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《三毛流浪记》阅读记录卡1-6
《三毛流浪记》(全集)阅读记录卡1
姓名:班级:
阅读时间:年月日:--:
1.读封面和封底,了解图书基本信息.
书名:
作者:
出版社:
从书名和封面,可以看出,本书的主人公是,我猜到本书的内容是:
.
2.读序言,不认识的字查字典或者请教家人、朋友,填写下面的内容。
从“出版前言”中我们了解到本书创作于年,共有页,本书共
有篇序言,你从序言中了解到了什么?
3.读目录
这本书共有组漫画,我计划用天读完。
4.我发现,这本书里许多故事的名字是成语,我要在阅读的过程中积累这些成语,
用于我的写话、作文中!
小提示:养成积累的好习惯,在阅读任何书籍时,我们都可以积累优美
词句,用在生活和作文中哦!
《三毛流浪记》(全集)阅读记录卡2
姓名:班级
《三毛流浪记》阅读记录卡1-6
阅读时间:年月日--月日
读“1孤苦伶仃孤苦伶仃到“68各自东西”完成下面的内容。
1.看到漫画里的三毛的样子,我猜想,因为,
所以大家叫他三毛。
2.看第一组漫画“孤苦伶仃”,填空:
三毛看到羊妈妈和小羊、、,
三毛抱起了一只小狗,狗妈妈冲着三毛“汪汪”叫,吓得三毛赶快爬到了树上。在
树上,三毛看到了鸟妈妈和小鸟,三毛。我想,三毛哭了是因
为。
3。阅读第1到第68组漫画的过程中,你印象深刻的有组漫画,这些漫画的
名字是:
《三毛流浪记》(全集)阅读记录卡3
姓名:班级:阅读时间:年月日——月日
读“69最后主顾”到“124又告失业”,完成下面的内容.
1.三毛离开小弟弟家,为了生存,他做过的工有。
《三毛流浪记》阅读记录卡1-6
2.三毛卖报纸的时候,第一天,他发现大家领到报纸就飞快的跑开了,在卖报纸的时候他发现,
街上的行人都买过报纸了,自己的报纸没人买,只好卖给了.第二天,
三毛拿到报纸后,,报纸都卖出去了,三毛很高兴自己挣到了钱,
可是,因为跑的太快,三毛的鞋子。第三天,
。看了三毛卖报
纸的经历,我认为三毛是一个的孩子。
3。三毛靠擦皮鞋养活自己的时候
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