2024年四川省遂宁中考数学复习备考复习《聚焦命题+指导教学+科学备考》PPT课件.pptx

聚焦命题指导教学科学备考中考数学复习备考

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一、认识中考

认识中考一、中考的功能与地位选拔功能毕业考试分段说明分段人数累计人数0-10分分数段1055.010552835510-20分分数段1957.030122730020-30分分数段2176.051882534330-40分分数段1546.067342316740-50分分数段1358.080922162150-60分分数段1334.094262026360-70分分数段1509.0109351892970-80分分数段1762.0126971742080-90分分数段2328.0150251565890-100分分数段2943.01796813330100-110分分数段3714.02168210387110-120分分数段3648.0253306673120-130分分数段2166.0274963025130-140分分数段713.028209859140-150分分数段146.028355146

认识中考考什么1、落实立德树人的根本任务，体现试题的教育性，充分考查学生的四基四能2、依标命题参照课程标准，明确个课程内容领域的配比，对核心内容要重点考虑，非核心内容在题中占比应该较少，超标试题不应出现带※的，例：解含字母系数的一元二次方程，求二次根式下二次函数的最值，等使用课标不要求的方法更容易的题目3、考查能力减少记忆性试题四基四能核心素养考察：抽象能力，运算能力，几何直观，空间观念，推理意识，模型意识，应用意识、创新意识。

认识中考四川省遂宁市2023年初中毕业暨高中阶段学校统一招生考试数学学科试卷命制多维细目表题号题型分值难度预估预估得分一级主题二级主题三级主题考察内容情境素材课程标准（学业要求）数学思想数学核心素养1选择题40.953.8数与代数数与式有理数有理数的运算能熟练地对有理数进行加减乘除乘方运算运算能力2选择题40.853.4数与代数数与式代数式整式的运算能进行简单的整式运算运算能力3选择题40.93.6数与代数数与式代数式科学记数法中国碳纳米管大小会用科学记数法表示数数据观念4选择题40.953.8图形与几何图形变化图形的投影三视图生活中的实物能判断简单物体的视图空间观念5选择题40.753数与代数方程与不等式方程与方程组列二元一次方程组九章算术能根据具体问题列出方程方程思想模型观念6选择题40.83.2图形与几何图形与坐标图形的运动与坐标位似图形会用坐标表达图形的变化数形结合几何直观7选择题40.652.6图形与几何、统计与概率圆、随机事件的概率几何概型扇形面积、概率主题班会掌握简单图形的面积计算方法、能计算简单随机事件的概率转化与化归数据观念8选择题40.52数与代数方程与不等式不等式含参不等式组的求解会用数轴确定一元一次不等式组的解集数形结合运算能力推理能力9选择题40.41.6数与代数、图形与几何函数、图形的性质函数图象、四边形矩形的判定和性质，函数图象的最值能根据函数图象分析出实际问题中变量的信息转化思想函数思想推理能力几何直观10选择题40.31.2数与代数函数二次函数二次函数的性质通过图象了解二次函数的性质，知道二次函数系数与图象形状和对称轴的关系数形结合函数思想推理能力11填空题40.953.8图形与几何图形的性质三角形三角形内角和及分类知道三角形的的共性与区别方程思想几何直观12填空题40.72.8数与代数方程与不等式根与系数的关系一元二次方程根与系数的关系与乘法公式知道利用一元二次方程根与系数的关系解决一些简单问题整体思想计算能力13填空题40.83.2综合实践数学规律数学与化学关联用数学方法分析化学概念化学分子结构能分析具体问题中的简单数量关系，通过观察图形规律找出数字规律推理能力创新意识14填空题40.52图形与几何图形的性质三角形、四边形尺规作图、中垂线的性质，勾股定理能想象出通过尺规作图的操作形成的图形，能用勾股定理解决一些简单的问题数形结合方程思想几何直观15填空题40.31.2图形与几何图形的性质三角形三角形的全等掌握全等三角形的判定及性质，勾股定理数形结合转化与化归几何直观推理能力16计算题70.755.25数与代数实数的运算化简求值特殊角的三角函数值，有理数的混合运算理解乘方的意义，掌握有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算，知道特殊角的三角函数值运算能力17先化简再求值70.755.25数与代数数与式代数式分式的的化简求值能利用分式的基本性质进行通分和约分，能进行简单的分式加、减、乘、除运算运算能力18概率统计80.86.4统计与概率抽样与数据分析、随机事件的概率数据分析扇形统计图、概率阅读时间调查能读懂扇形统计图、统计表等反映的数据信息，能综合运用统计与概