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幼儿园大班艺术活动《百变扭扭棒》教学设计反思

一、背景及教学目标

《百变扭扭棒》是幼儿园大班艺术活动中的一项主题活动，主要是通过使用特殊的塑料棒，让孩子们学会一些简单的变化和手法，来创造出各种各样的形状和图案，培养孩子们的创造力、想象力和手工能力。本次活动的教学目标主要包括：

1.让孩子们了解和掌握百变扭扭棒的基础技巧和手法，如折弯、弯曲、扭转等。

2.让孩子们有机会进行自主创造和发挥，尝试用扭扭棒创造出各种好看的形状和图案，来表达自己的创意和想象。

3.培养孩子们的耐心和毅力，提高他们的手工能力和创造能力。

二、教学准备

1.扭扭棒（各种颜色、尺寸和形状）

2.剪刀、胶水、彩笔等

3.白纸、彩纸等

4.教学课件、教学图册等

5.音乐等

6.安全保障措施

三、教学过程

1.热身环节

在启动活动前，可以先通过播放音乐、让孩子们进行体操等方式，让孩子们充分活动身体，调整好自己的心态和状态，为接下来的活动做好准备。

2.教学导入

在教学导入环节中，老师可以在黑板上展示一些扭扭棒创作的作品，让孩子们自由地表达看法，激发他们的学习兴趣和创造欲望。

3.知识讲解和示范演示

在知识讲解环节中，老师可以通过PPT等教学图册，向孩子们介绍扭扭棒的基础知识和技巧，如何处理扭扭棒、扭弯手法等等，并结合实际扭扭棒的操作演示，让孩子们更好地掌握和理解。

4.学生动手操作

在孩子们掌握基础知识和技巧后，老师可以提出一个整体任务，要求孩子们参与其中，例如：制作一幅画，可以让学生根据自己的想法，选择不同的扭扭棒进行拼贴、折叠、创作等等。让孩子们自由地表达自己的想象和创意，引导孩子勇敢表达和发挥。

5.小结总结

在活动结束时，老师可以带领学生对整个活动进行总结和回顾，让孩子们自己感悟到本次活动的收获和成长。

四、反思及改进

在本次活动过程中，我发现在扭扭棒的基础知识和技巧介绍的过程中，可能会出现语言较为抽象、不够简洁明了的情况，会导致孩子的理解和掌握程度下降。因此，在以后的教学过程中，我会采用更多的图像、表格等辅助工具，通过图形、实物等直观明了的方式，帮助孩子们快速理解知识点。

另外，在孩子们实际进行操作和创造时，可能会出现部分孩子对于扭扭棒的使用方法和手法不够熟练，对于整体图案和造型也不太有想象力的情况。这时候，老师可以根据孩子们的实际情况，提供更多的实例和案例，引导孩子们试着从自己的生活或者环境中寻找灵感，培养他们的想象力和创造力。

此外，为了保证孩子们在操作中的安全，我们在活动前需要进行安全说明并配备教师值守，保护孩子们的安全。

最后，本次活动拉近老师和孩子的距离，让我们对孩子们的生活、学习情况有了更深的认识。在今后的教育教学中，我会注重和学生们建立良好的关系，努力加强与他们的沟通和交流，给他们更多的帮助和支持。