2024年青年教师述职报告模版（6篇）.docxVIP

2024年青年教师述职报告模版

尊敬的领导：

时光流转，本学期的教学工作即将圆满结束。在这个学期中，我坚守在平凡的岗位上，辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关怀和指导下，我在教学领域取得了显著的成果。现将我的工作情况汇报如下：

一、深化政治理论学习，提升思想觉悟和职业道德水平

教师是塑造人类文明的建筑师，承载着教书育人的崇高使命。因此，我始终重视政治理论学习，以提升自身的思想觉悟和道德修养。通过学习，我更加坚定地树立了为人民教育事业奉献终身的信念，为培养新一代打下了坚实的思想基础。

二、强化理论研究与创新，有效提升业务能力和教学质量

多年来，我始终以踏实、进取的态度从事语文教学。我深入研读理论著作，汲取名师的教学精华，并在实践中不断探索和创新。在高三语文教学中，我认识到总复习阶段应兼顾语文的工具性和人文性，寻找教学的最佳结合点。我注重培养学生的语文素养和应试技巧，坚信通过科学的方法，可以有效提升学生的语文能力。

三、潜心教学科研，持续增强教学科研能力

我始终严格遵守学校规章制度，以敬业精神投入教学工作。我充分利用课余时间钻研业务，提升教学基本功。同时，我积极推动教研活动，激发学生的学习积极性，提高听说读写能力。在本学期，我带领语文组积极参与区级教研活动，展示了我校的教学活力。

“鞠躬尽瘁，死而后已”，陶行知先生的教诲时刻警醒我作为人民教师的职责与荣耀。过去的成就已是历史，未来需要我以更进取的精神和创新的思维去开拓。我深知，作为青年教师，我还有很长的路要走，我将以更高的热情和更坚定的决心，为教育事业贡献自己的力量。

敬请审阅！

述职人：____

____年____月____日

2024年青年教师述职报告模版（二）

一、指导原则

遵循各级教学工作计划的规定，立足学校实际，秉持以促进全体师生的全面发展为目标，不断强化教师实施素质教育的专业能力和教育科研水平，促使教师持续转变观念，提升业务素质。

二、工作目标与重点

(一)工作目标

1、建设一支师德崇高、敬业奉献、热爱生活、积极进取的青年教师团队，提升教师的专业素养。

2、构建学习型的书香校园，努力营造浓厚的阅读学习氛围，提高教师的专业水平和教学能力。

3、建立有效合理的机制，持续推行“青蓝工程”，加强青年教师的培训，促进其稳健成长。

4、充分发挥骨干教师的引领、示范和带动作用，利用自身优势和资源进行教学研习。

5、开展主题鲜明的快乐教研活动，通过教师间的交流、沟通和研讨，提升专业化水平，塑造团队精神，使教师能以积极乐观的态度投入工作。

(二)工作重点

1、通过阅读学习、观看课堂实录、骨干教师讲座等多元方式，为我校教师提供丰富、优质的教育资源，建立良好的学习环境，确保每位教师都能有所收获。

2、加强骨干教师的培养，充分发挥其示范引领作用，为青年教师树立典范，引领他们稳步前行。

3、确定重点培养对象，实施师徒结对的帮扶活动，助力青年教师快速提升业务能力和素质水平。

三、具体工作策略

(一)利用网络平台，监督教师按计划完成学习任务，提升网络学习的质量。

(二)将课程标准的学习纳入常规，要求每位教师购买并研读必威体育精装版版课程标准，将其作为教学指导的纲领性材料，不定期学习，以理解其精神实质指导教学。

(三)加大优质书籍的推荐力度，通过学习使教师以新课程理念为指引，以课堂改革为核心，以教学反思为突破口。

1、教科室每月在校园网上推荐1-2篇优质文章供教师阅读。

2、每位教师需根据学校推荐的专业书籍进行自主阅读，每学年撰写不少于10000字的读书笔记和心得体会。

(四)观看名师课堂实录，组织集中观看并进行分析讨论，探索多样化的有效教学模式。

(五)由校领导、骨干教师和外出学习教师进行业务讲座，充分利用内部资源进行培训，本学期安排不少于____次的讲座。

(六)加强骨干教师的培训和考核工作。

1、重新评选骨干教师，对新当选的骨干教师进行系统培训。

2、骨干教师需定期上传相关材料至校网，按月完成分配的任务。

(七)确定重点培养对象，开展观课议课活动。

1、开学初重新选定重点培养对象，确保其观课议课活动的有效进行。

2、通过外出学习、跟踪指导、观课、磨课、议课等方式，助力青年教师快速提升业务能力和教学水平。

(八)持续推行“青蓝工程”，加速青年教师的成长步伐。

1、延续“青蓝工程”，延续师徒结对的传统做法。

2、依据师徒结对协议，加强师徒间的“一对一”听评课指导。

3、举办多元化的教学活动，检验师徒帮扶的效果。

4、学期末举办青年教师教学基本功大赛暨汇报课展示活动。

(九)继续安排上级组织的各类学习和外出学习活动。

(十)组织主题鲜明的快乐教研活动，通过此类活动培养教师的团队精神，培养积极进取、乐于工作的态度。

(十一)组织好____区的青年教师能手赛、学科带头人和骨干教师的评选活动。

2024年青年教师述职报