各类作文的精彩开头与结尾.pdfVIP

WORD格式整理版

各类作文的精彩开头和结尾

高分作文技巧

1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看

作文题，然后再开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是

痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲：

(1)用一句话写出中心内容和主题；

(2)分清开头、中间、结尾各写什么？

(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的

稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好.

5、保持整洁的文面;不龙飞凤舞、东涂西抹、箭头乱飞、写不下去大笔一圈“不要”。

6、规矩写题。不忘拟题;写在第一行的正中央;不把话题当标题。

7、拒绝三段式。5-8段为宜，段与段详略分明、长短兼顾。

8、规范使用标点。标点符号要占格;不一逗到底;破折号、省略号、书名号、引号要占两

格，其它标点均占一格。还要注意：顿、逗、分、冒、句、问、叹等标点符号不在一行之首;

书名号、引号前半边不在一行之尾。如遇特殊情况，让此标点“委屈”留在行未或移到下行。

9、注意必威体育官网网址。不透露真实姓名、地名、校名，要遵守考场规则和考场道德。

一、材料作文相关知识

1、材料作文的特点：

专业学习参考资料

WORD格式整理版

（1）读写结合，考生要通过阅读、分析、提炼、联想、表达之后，才能完成写作任务；

（2）自拟题目、不限文体，鼓励学生写出真情实感，鼓励学生写出个性与创意来。

2、材料作文的形式：

（1）文字材料，构思作文。（2）漫画材料，看图写文。（3）扩写、续写、改写、缩写、

读后感等。

二、材料作文应对策略：1、读懂材料；2、明确要求。

（一）、给文字材料作文

1、结构：材料+要求（必须与材料有关。看懂材料，确定主旨）。

2、审题和领悟：看清要求（拟题、文体、文字、内容等），确定立意、结构。

3、具体建议：合理使用材料，不避开材料，另起炉灶。

记叙文：分析材料内容，联系相关的人或事。开头：记叙文：分析材料内容，联系相关的人或事。开头：读了读了以上以上材料，材料，我我想起了想起了…………或或

在我的生活阅历中，也也有有这样这样一个人一个人。结尾再用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或

事相比较，画龙点睛即可。

议论文：材料可从以下角度使用：1、引观点。引述材料→得出论点。2、做论据。可抄

录引用；可概括引述。3、、做标做标题，题，如如从…说从…说开开去去、、……给给我我的的启示启示、、…教会…教会了了我做我做人人、、

论…论…等。4、做结论，照应前文（包括标题、开头），首尾呼应。

（二）、看图写文

单幅漫画、连环画：中心一般很集中，通过讽刺某种不良现象或表扬某种社会美德揭示

一定的道理。

看图写文的关看图写文的关键键：看懂：看懂画意画意（画面的中心、人物间的关系、事件的经过、空间方位、

逻辑关系等）。

文体选择：记叙文（借助想象完成）；说明文（介绍画面的构图、组成、主要内容等）；

议议论论文（文（解决解决是什么是什么为什么为什么怎么样怎么样等问题）。

专业学习参考资料

WORD格式整理版

防止失误：抛开图画，另起炉灶；误解图画，文不对题；不明目的，信马由缰。

（三）扩写、续写、改写、缩写要注意内容、人称、感情基调等；写读后感，要读懂材

料并准确提炼论点。

友谊

开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了

它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一

条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨