北师大版数学二年级上册7.7 《“倍”的认识》课件PPT.pptxVIP

北师大版数学二年级上册“倍”的认识(1)分一分与除法7

课前导入快乐的动物图中都有哪些小动物呢？第1课时

探究新知数一数图中每种小动物各有几只？用点数法数出每种小动物的数量。有只，有只，有只，有只，有只，有只。6213128

画一画、圈一圈、认一认。用代替小动物。把3只小猴看成1份，将鸭子每3只分成一份圈一圈。3只6只恰好圈2圈,6里面有2个3，或6是3的2倍，即鸭子数是小猴的2倍。

画一画、圈一圈、认一认。求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，有几个就是几倍。求倍数的方法数是的倍，是求6里面有几个3,用除法计算。=6÷32数是的倍。2因为“倍”不是单位名称，所以计算结果后面不写单位名称。

画一画、圈一圈、填一填。数是的倍。===数是的倍。数是的倍。8里面有4个2。8÷2446是2的3倍。6÷2333是1的3倍。3÷1338是2的4倍。

课堂练习圈一圈，填一填。求12里面有几个4。12想：三四十二÷43315÷533求15里面有几个5。

画一画。(1)在第二行画△，使△的个数是□的2倍。第一行：第二行：______________(2)在第二行画○，使○的个数是△的4倍。第一行：第二行：__________________三角形的个数里有2个3。4个2是8,○画8个。

判断对错。(1)24里面有4个6，所以24就是4的6倍。()(2)36是4的几倍？列式：36÷4=9(倍)（）×倍不是单位名称。×一个数里面有几个另一个数，就是另一个数的几倍。

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，有几个就是几倍。列式为一个数÷另一个数=倍数。

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业

北师大版数学二年级上册“倍”的认识(2)分一分与除法7

课前导入快乐的动物我买了1支笔，花了2元。我买了3支笔，花了6元。我花的钱是小兔的4倍。袋鼠阿姨开了一家文具店，都有谁去买文具了，它们都买了什么呢？第2课时

探究新知小牛花的钱是小兔的几倍？就是求6里面有几个2,用除法计算。2元6元几个2相加得6呢？2元2元2元3个2相加等于6。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。=6÷23答：小牛花的钱是小兔的3倍。

狐狸花了多少元？2元2元2元2元求一个数几倍是多少,也就是求几个几是多少,用乘法计算。=2×48(元)答：狐狸花了8元。我花的钱是小兔的4倍。2元把狐狸花的钱数看作4个2。就是求4个2是多少,用乘法计算。

求一个数的几倍是多少。就是求几个这个数的和是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍。求这个数里面有几个另一个数,用除法计算。

课堂练习填一填。有()只。用乘法计算把4与5相乘。斑马的只数就是5个4。我们有4只。我们的只数是你们的5倍。=()4×52020只

画一画。(1)在第二行画△，□的个数是△的2倍。第一行：第二行：______________(2)第二行△是第一行的（）倍。第一行：第二行：__________________求8里面有2个几,用8除以2。8里面有4个2,8是2的4倍。4

算一算。我车上有6位乘客。我车上的乘客数是面包车上的4倍。面包车上的乘客数是我车上的2倍。面包车大客车小轿车（1）大客车上有()位乘客。就是求4个6是多少,用乘法计算。=()4×624位24

算一算。我车上有6位乘客。我车上的乘客数是面包车上的4倍。面包车上的乘客数是我车上的2倍。面包车大客车小轿车（2）小轿车上有()位乘客。6里面有2个小轿车上的人数。=()6÷23位3把6平均分成2份，用除法计算。

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结求一个数几倍是多少，用乘法计算，即一个数×倍数=几倍数。

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业