学习方法经典课件.ppt

**猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。习惯学而时习之，不亦说乎良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而在人整个一生中就享受着它的利息。同样的事重复72次就可形成定势只要有意识地锻炼，我们每个人都会养成良好的习惯学习习惯测试1、学习时间不固定（?????）

2、课堂上注意力不集中；（????）

3、学习目标不明确；（?????）

4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（?????）

5、不懂不会也不问；（?????）

6、学习时沉迷于空想；（????）

7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（?????）

8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（????）

9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（????）

10、做作业或复习时，常做一些小动作；（????）

11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（????）

12、边做作业，边听音乐或者看电视；（????）14、学习用具乱扔，用时找不到；（????）

15、平时不复习，考前开夜车；（?????）

16、喜欢哪科学哪科，偏科；（?????）

17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（????）?5个以下√，要引起注意，立即改正5—10个√，得赶快制定计划，自己改正10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正怎样培养良好的学习习惯？一、心中要有目标二、克服与养成三、培养学习的毅力四、培养创新能力养成与克服

五种良好的学习习惯1.一心向学的习惯2.专心致志的学习习惯3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯4.认真思考的学习习惯5.讲究学习卫生的习惯教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。其中，有人专门总结的特殊定向的学习训练方法，如：速记，等，可对其他学习者，产生启发效果和借鉴作用。什么是学习方法？这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。学会预习1）预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎”。2）若以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水平。3）预习应当在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。4）学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后，要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间，但上课能听得懂，减少了因上课听不懂而浪费的时间，同时，还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长，运转正常了，学习的被动局面也就会改变，就再也不需加班加点了。1）能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。2）有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应当放上主要精力，加强理解和消化；哪里应当重点记笔记，做到心中有数。3）预习有利于弄清重点、难点所在，便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利主动，学习效果好。4）预习可提高记笔记水平。由于课前预习过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可不记或少记书上有的，着重记书上没有的或自己不太清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可把更多的时间用在思考理解问题上。**