活动方案之信息资源库建设方案.pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

活动方案之信息资源库建设方案--第1页

信息资源库建设方案

【篇一:信息资源库建设方案】

陕西省镇安县职业教育中心国家中等职业教育改革发展示范学校项

目建设

镇安县职教中心旅游服务与管理专业

教学信息资源库建设方案

为加快旅游服务与管理专业课程建设与改革的步伐,创新教学内容,

实现教材、教辅、教具、学具、课件和网站等多种介质的立体化融

合,组织师资力量,进行数字化课程资源的开发,制作符合中等职

业学校进行课程教学、教师备课、学生学习的高质量数字化课程资

源,以满足酒店服务与管理专业对人才培养模式改革的需求,特制

定酒店服务与管理专业教学信息资源库建设方案。

一、建设目标

根据镇安县职教中心国家中等职业教育改革发展示范校旅游服务与

管理专业规划建设的3门精品课程为重点,兼顾专业基础能力课程,

建设体现职业教育教学改革必威体育精装版成果和特色的、开放共享型的教学

资源库,并在使用的过程中不断完善,使之成为在国内有一定影响、

省内具有示范作用的实用和优质的教学与培训资源。带动教学模式

和教学方法改革,并力争成为全市规模最大,使用率最高的教学资

源库。

拟用

2年时间初步建成3门课程教学资源,其中,2013年底完成1门,

2014年5月前完成2门。

二、建设方式

根据数字化资源建设的总体要求,严格按照资源建设的流程,将教

的教学理念融入教学资源,结合技术手段,丰富课程内容及表现形

式。以学校与专业数字软件企业合作的方式,按照“三同时”的原则,

从三个方面同时规划,同时建设,同时投入使用。

1、以数据库为支撑,建立开放共享的网络资源平台。

通过学校数字化学习资源管理和应用平台,教师、学生可以根据自

己的个性需求,通过web方式,浏览、查询、下载、使用和上传资

源,并自主组织学习效果的测试与评价,实现师师、师生和生生之

间的交流互动。

活动方案之信息资源库建设方案--第1页

活动方案之信息资源库建设方案--第2页

2、以课程建设为重点,建立普适性多媒体教学资源。

组织建设队伍,共同设计和研发特色鲜明、符合国家建设规范的质

量高、效果好的课程文件、知识点素材库、课件库、课程库、教材

库、试题库、文献库、案例库等数字化教育资源。力争2年内建成3

门课程资源。

3、以持续更新的方式,建设信息化环境。

及时充实并更新多媒体课堂教学设备,建设可以远程控制与管理的

数字化、智能化多媒体教学环境,提高课堂教学的信息化水平;建

设高效优质的网络教学环境,加快网络教学平台建设,力争两年内

做到,每个教室有线入网,网络教学平台的使用率提高到90%以上。

全面实现教学的网络化、智能化和数字化。

三、教学资源库建设步骤

根据本专业的实际情况,将资源的具体内容划分给教师,并采取有

效的激励机制以调动教师的积极性。数字化教学信息资源建设的具

体步骤如下:

1、内容规划:确定资源建设的具体内容。学科内容编写教师构思课

程的章节内容框架、素材结构框架,搜集和整理原始素材。主要成

果文件为

章节目录规划表、资源结构规划表、资源分类信息规划表等。

2、确定标准:根据中国职业技术教育学会信息化工作委员会颁布的

《国家示范性职业学校数字化资源开发技术规范(v.10)》有关规定

确定资源建设的标准,必须细化到对资源每个属性的具体要求,以

便于操作。

3、编制评价指标:编制资源的评价指标主要是作为后期“资源建设

专家组”和“各学科工作小组”对设计制作的资源进行审查、分类的依

据。此外,明确评价标准有利于保证资源的质量。通过后期的制作、

处理,形成风格统一且便于使用的数字化教学资源。

4、资源建设培训:对资源建设有关人员进行有针对性的培训,使各

部分人员掌握

您可能关注的文档

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

从事一线教育多年 具有丰富的教学经验

1亿VIP精品文档

相关文档