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河北省沧州市(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初模拟(评估卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).抄写下面的诗句,并再默写一句与这句诗主题一样的诗句,注意做到正确、工整、美观。
抄写:_______________
默写:_______________
2、填空题(每题2分共5题)
1).填空。
《周易》中的“穷则变,________,________”告诉人们遇事不必死钻牛角尖,而应该懂得通融、屈伸,知道变通而图存的道理;“苟利于民,不必法古;________,________”,变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力;我们的改革正在进行,不能停步,“苟日新,________,______”。
2).辨字组词。
妙(???????)钓(???????)惜(???????)拢(???????)诉(???????)
秒(???????)约(???????)猎(???????)扰(???????)拆(???????)
3).把下列词语补充完整,再选词填空。
鸦(???????)无声摇头(???????)脑
一(???????)不漏糊(???????)糊涂
(1)你能把那么长的课文(?????????????????)地背下来,真了不起!
(2)我们不能(???????????????)地学习,不懂得就要问个明明白白。
4).根据所学知识把下面关于传统节日的表格补充完整。
节日
与节日有关的诗句
节日习俗
_______
千门万户曈曈日,_________________
贴春联、贴窗花、走亲戚
_______
_______________,遍插茱萸少一人。
登高、赏菊
清明节
清明时节雨纷纷,_________________
_____________
5).比一比,再组词。
沾(?????)娇(?????)付(?????)宁(?????)莫(?????)
粘(?????)骄(?????)符(?????)宇(?????)模(?????)
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列说法不正确的一项是()
A.读文章时,可以把自己想象成文中的人物,这种角色转换可以使我们更好地体会文章所表达的感情。
B.在阅读中,如果遇到比较难理解的语句,必须要弄清楚它的含义,这样才能更好地理解内容。
C.抄写整篇文章时标题和作者要写在醒目的位置,段落要分明。
D.抓住人物的语言、动作、神态体会人物的内心想法,可以加深对文章内容的理解,是一种很好的阅读方法。
2).下列对下图说法正确的一项是()
A.点画圆润多姿,具有行书的笔意。
B.潇洒飘逸,布白巧妙
C.字形结构稳健,线条圆转,粗细基本一致。
D.字形方正,笔画规整平直。
3).
9.对《村居》这首诗的理解不正确的一项是()。
A.这首诗的作者是贺知章,写的是诗人居住农村亲眼看到的景象。
B.早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。
C.有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
D.全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
__________________________
(2)用“把”字句和“被”字句重现表达下面一句话。
落日的余晖染红了窗棂。
“把”字句:___________________________
“被”字句:___________________________
(3)用修改符号在原句上修改病句。
5、连线题(每题4分共2题)
1).用线把下列诗句连起来,并根据语境写诗句。
梅子金黄杏子肥溪头卧剥莲蓬
儿童急走追黄蝶飞雪迎春到
最喜小儿亡赖麦花雪白菜花稀
风雨送春归飞入菜花无处寻
梅花不光坚强,它谦虚的风格同样令人敬佩,词句“俏也不争春,。”就是它的写照。
2).连一连。
风吹树叶叮叮咚咚
春雨落下沙沙沙
春雷响起哗哗哗
小溪流动轰轰轰
6、排序题(每题5分共2题)
1).给下面的句子排顺序。
()呼作白玉盘
()飞在青云端
()小时不识月
()又疑瑶台镜
2).把下面顺序混乱的句子重新排序。
(1)两三天前,佣人捉了只小狐狸,正太郞觉得它很可怜。
(2)第二天,正太郞从牧场把
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