七年级上册道德与法治第一单元 《少年有梦》测试卷.docx

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七年级上册道德与法治第一单元《少年有梦》测试卷

一、选择题(每题3分,共45分)

1.少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。下面关于梦想的说法,正确的是()

A.梦想就是空想

B.梦想与现实是平行线,永远无法相交

C.梦想总是和现实有一定距离

D.有了梦想就一定能成功

2.少年有梦的作用是()

①能激发生命的热情②不断进取③有正确的航向④有梦就一定能成功

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

3.习近平总书记曾说:“生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这表明()

A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连

B.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

C.实现梦想需要努力

D.只要有梦想就一定能成功

4.努力,是梦想与现实之间的桥梁。下列关于努力的说法正确的是()

A.只要努力,梦想就一定能实现

B.努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气

C.努力不需要坚持

D.努力是一种天赋,不是每个人都能努力

5.下列对努力的认识错误的是()

A.努力,需要立志

B.努力,需要坚持

C.努力,是一种生活态度

D.努力,是梦想与现实之间的桥梁,只要努力就能成功

6.少年有梦,不应止于心动,更在于()

A.表现B.想象C.行动D.幻想

7.小明的梦想是成为一名飞行员,为了实现这个梦想,他努力学习科学文化知识,加强身体锻炼。小明的行为告诉我们()

A.梦想是对未来美好生活的愿望

B.梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩

C.有梦想就有希望

D.努力是梦想与现实之间的桥梁

8.实现梦想需要付出努力,努力需要()

①立志②坚持③方法④运气

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

9.中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”这就需要我们()

A.正确处理好个人利益和集体利益的关系

B.在价值选择的基础上作出正确的价值判断

C.果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展

D.个人是社会中的个人,个人价值的实现离不开社会提供的条件

10.下列关于梦想的说法,不正确的是()

A.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题

B.梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩

C.有梦想,就有希望

D.梦想与现实是平行线,永远无法相交

11.努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力也有方法,下列方法不正确的是()

A.分清轻重缓急,合理规划和管理时间

B.劳逸结合,学会科学用脑

C.每天进步一点点

D.只要埋头苦干,不需要动脑

12.实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。实现中国梦必须()

A.走中国道路

B.弘扬中国精神

C.凝聚中国力量

D.以上都是

13.少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心”。这句话告诉我们()

A.梦想是一种臆想,不可能实现

B.梦想与现实有一定距离,但并非遥不可及

C.梦想是不切实际的,不要去追求

D.梦想是一种空想,没有任何意义

14.为了实现自己的梦想,我们应该()

①不懈努力②坚持自己的梦想,即使梦想不可能实现也要为之奋斗

③对人生作出规划④脚踏实地,全力以赴

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.习近平总书记对当代青少年提出殷切希望,希望“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这体现了青少年要()

A.有理想、有本领、有担当

B.有梦想、有追求、有奋斗

C.有道德、有文化、有纪律

D.有责任、有义务、有奉献

二、非选择题(共55分)

16.什么是梦想?梦想有什么重要作用?(10分)

17.少年的梦想有哪些特点?(10分)

18.怎样为实现梦想而努力?(15分)

19.中国梦的内涵是什么?实现中国梦,青少年应该怎么做?(20分)

答案及解析

一、选择题

1.C。梦想不是空想,它源于现实又高于现实,与现实有一定距离,但

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