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《专业速写》教学大纲

一、课程基本信息

英文名称：professionalsketch课程编号：130520056

课程学时：48学时课程学分：3学分

适用专业：环境设计课程性质：必修

开课单位：人文与艺术学院开课学期：二年级上学期

先修课程：设计素描、设计色彩、构成等

二、课程教学目标

目标1：本课程是环境设计专业的专业基础课，要求学生在掌握课堂基本知识的基础上，

通过的长期的不间断的速写练习，使学生的空间透视和表现技法得到较大提高，从而提高对

空间、造型、结构的观察和快速表现的能力。

目标2：能很好地区分多种建筑、结构、空间元素之间的关系，并具有一定的观察、感

受、记忆、快速、概括的综合表现能力，增强学生美学修养，为以后的设计创作打好基础。

课程教学目标与毕业要求对应关系表

教学毕业要求指标点

目标12345678910111213141516

目标1√√√√√

目标2√√√√√

三、课程要求

本课程是根据环境设计专业教育理念，及专业人才培养目标而制定。是环境设计专业

的基础课，也是培养学生综合绘图技能的重要课程。

通过人物、建筑速写基础理论和基本技能的学习，培养学生对对像分析和理解的能力，

从而掌握从整体出发的立体造型能力。把逻辑思考和技能训练结合起来，认识速写造型诸因

素之间的互为联系，掌握表现形像、形体、结构、构图、空间、体积、明暗、质感、节奏、

调子等的基本技能。

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本课程要求学生了解速写的基本原理、原则和方法，从而在具备脑、眼、手、协调绘

制的能力的同时又能提高学生对室内外建筑陈设的设计能力。

教学准备：教案、讲义、课件、案例、优秀作品欣赏等。

作业情况：作业以课内实验项目的形式完成，具体要求见课程实验项目一览表。

四、教学内容

第1章人物动态速写（12学时）

知识要点：人物动态速写作为一门重要的基础训练课程和艺术表现形式在于培养学习

者敏锐的观察能力,

1.1速写的概念及表现技法

1.2人体的基本结构

重点：人物的比例、结构、体积关系

难点：人物的动态的基本规律

第2章风景、场景速写（18学时）

知识要点：把握住场景、透视、远近、配景之间的关系，凝练场景中的速写要素，去

繁从简，寻找感受，从中提高审美和专业技法。

2.1风景、场景速写定义、内容、分类及表现方法

2.2场景速写的基本要素和表现技法

2.3风景建筑的透视关系

重点：建筑速写中速写的运用

难点：怎样熟练的把握风景速写技法的运用

第3章建筑风景速写（18学时）

知识要点：准确的掌握建筑的基本结构原理，建筑的透视画法，如果正确的处理建筑