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实习公路工程测量报告范文
一.实习时间:
二.实习地点:
三.小组成员:
四.指导教师:
五.进修目的:
实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学
知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的
建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测
量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基矗
六.进修设备:
ds3型微倾式水准仪,dj6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直
尺,50*50图纸等。
七.进修内容
1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
2.导线测量:通过测角和量距,算出各导线点的座标;
3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;
4.绘图。
八.实习步骤:
1.水准测量:
1水准测量原理:
水准测量就是利用水准仪提供更多的水平视线,借助具有分划的水准尺,轻易测量地
面上两点间的高差,然后根据未知点高程和测出的高差,算出未明点高程。
设水准测量的进行方向为从a至b,a称为后视点,a为后视读数;b称为前视点,b称
为前视读数。如果已知a点的高程ha,则b点的高程为:
hb=ha+hab
ha+a=hb+b
ha=hb+a-b
b点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算,即
hi=ha+a
hb=hi-b
2水准测量的外业施测:
1水准点:用水准测量方法测定高程的点。
2当预测高程的水准点与未知水准点距离很远或高差太小时,两点之间征用一次仪器
九无法测到其高差。这时须要已连续多次设立东站,展开无机水准测量。每测站高差之和
即可得预测水准点至未知水准点的高差,从而只须其高程。
3水准测量的检核
排序检核:滑动导线的高差和等同于个转点之间高差之和,又等同于后视读数之和乘
以APY读数之和,因此利用该式可以展开排序正确性的检核。
测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器
法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的`容许值,即6mm。
滑动水准路线的成果检测:理论上各测量段高差之和应当等于零,实际上上不能,存
有高差滑动高,其不必须大于你允许值,即为,若高差滑动高远远超过此范围,说明成果
中存有错误存有,则必须重回工作。
4水准测量的内业计算:
检查水准测量手簿;核对未知和观测数据;排序高差滑动高及其限差;最终结果见到附
表。
2.导线测量:
1导线测量详述:
导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成
为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。
角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应当满足用户限差建议,
其中n为多边形角个数。
坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差
要求。
2导线测量的外业工作:
导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。
1勘察选点及创建标志:
在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在
原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实
导线点的位置,并建立标志。
选点时应特别注意以下事项:
①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。
②点位高文瑞在土质稳固,易于征用仪器和留存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量
④导线边长应当大致成正比,其平均值边长应当合乎表中6-3右图。
⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。
2测角:
导线转折角的测量采用测回法观测用dj6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角
值的较差不超过±40″时,取其平均值。
3量边:点间距离已经得出,无须测量。
3导线测量内业计算:
导线测量内业排序的目的就是排序各导线点的平面坐标x、
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