基本体操-队列队形（教学设计）-2023-2024学年人教版体育六年级下册.docxVIP

第??周??????????????第??次课??

年???月???日

章

节

名

称

基本体操——队列队形

教学

课型

课堂讲授（√）；实验课（）；上机课（）；实训（）；实习（）习题讨论课（）；辅导答疑课（）；课程设计（）其它????????

教学

时数

2

教学目的

及要求

课的目的任务

1学习行进间三面转法

2会下达口令。

教学重点与难点

动作整齐有力、做到令行禁止。?

教学手段

媒介

教学手段：讲练结合、师生合作练习、生生合作练习

部分

教??学??内??容

时间

强度

实?施?过?程?与?要?求

开

始

部

分

一、课的开始

（一）体育委员整队，汇报人数；

（二）教师检查人数、服装，安排见习生；

（三）宣布课的内容与任务

讲述专项课特点。

（四）注意事项

1.?遵守课堂纪律，积极参与，发挥自身主体作用；

2.?同学之间应互帮互学。

3.?练习时注意安全

??

5

’

弱

1、队形：

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

△

2、问好后，简明扼要地讲述课的任务及要求；

3、见习生随堂听讲，做力所能及的练习。

准

备

部

分

二、准备活动

（一）绕球场慢跑2圈

（二）徒手操：

1.??颈部绕环

2.?扩胸运动

3.??体转运动

4.?体侧运动

5.?踢腿运动

???6.?腹背运动????

7.?膝关节绕环?????????

8.?踝、腕关节绕环

?

15

弱

’

1、成一列纵队绕场地跑四圈，前两圈慢，后两圈加速跑；

2、教师喊口令、领做，动作刚劲有力，充分伸展。

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

△

3、教师喊口令、领做，学生学做严格按要求压腿，尽可能的压开韧带，注意压腿时适量而压，防止拉伤。

基

本

部

分

基

本

部

分

一．复习队列分类

1．集合手势、队形

2．原地三面转法

3.齐步走、跑步走及立定

4.行进间三面转法

5横队及纵队向左转走及向右转走。

二．下达口令

1．动令

2预令的下达

三学习

1．行进间三面转法

齐步向右转

其口令为：“向右转——走”

当听到“向右转——走”的口令时，左脚向前半步，脚尖向右约45度，同时身体向右转偏转90度，此时右脚保持不动，而后出右脚按原步法向新方向前进。

动作要点：转动时，保持行进的节奏，两臂自然摆动不得外张；两腿自然挺直。注意出脚、转体、摆臂动作要协调一致。

动作难点：

1、掌握身体重心。齐步向右转时，左脚向前半步，身体重心大部分落于右脚；

2、向前半步时方向准确。在向前半步时，不要过大，脚尖向右45?度，右左脚向新的方向前进时方向要准确；

3、腿臂协调一致。转向新的方向时手臂应随腿的动作摆动。向右转走时在出脚的同时右臂随之向前摆动，使出脚，转体、摆臂协调一致。

齐步向左转

其口令为：“向左转——走”

动作要领：当听到“向左转——走”的口令时，右脚向前半步，脚尖向左约45度，同时身体向左转偏转90度，此时左脚保持不动，而后出左脚按原步法向新方向前进。

动作要点：转动时，保持行进的节奏，两臂自然摆动不得外张；两腿自然挺直。注意出脚、转体、摆臂动作要协调一致。

动作难点：

1、掌握身体重心。齐步向右左转时，左右脚夫向前半步，身体重心大部分落于右左脚。

2、向前半步时方向准确。在向前半步时，不要过大，脚尖向右左转悲为喜45?度，右左脚向新的方向前进时方向要准确。

3、腿臂协调一致。转向新的方向时手臂应随腿的动作摆动。向右转走时在出脚的同时臂随之摆动，使出脚，转体、摆臂协调一致。

齐步向后转。

其口令为：“向后转——走”

动作要领：1、听到“向右（左）转——走”的口令时，左脚向前半步，脚尖向右约45度，身体向右转90度，右脚保持不变，同时出右脚按新方向前进。

动作要点：转动时，保持行进的节奏，两臂自然摆动不得外张；两腿自然挺直。注意出脚、转体、摆臂动作要协调一致。

动作难点：

1、掌握身体重心。齐步向右左转时，左右脚夫向前半步，身体重心大部分落于右左脚；

2、向前半步时方向准确。在向前半步时，不要过大，脚尖向右左转悲为喜45?度，右左脚向新的方向前进时方向要准确；

3、腿臂协调一致。转向新的方向时手臂应随腿的动作摆动。向右转走时在出脚的同时臂随之摆动，使出脚，转体、摆臂协调一致。????

动作要领，练习可分为三步进行：

（一）分解练习

（二）连贯练习

（三）评比竞赛

首先：分解练习。其口令为：分解动作，向右转——走、2；分解动作，向左转——走、2；分解动作，向后转——走、2；分解动作，向右转走、2；动作要领由我边讲边做：听到“走”的口令时，按照要领转向新的方向，不转体。主要体会所迈脚的方向角度是否准确以及如何使身体稳