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;《稳态与环境》知识结构;学习方法指导;要求;;第1章人体的内环境与稳态;第1节细胞生活的环境;问题探讨;(1)细胞名称?
(2)它生活在什么样的环境中?
;问题探讨;一、人体细胞生活的环境(内环境);人体内的液体都属于体液吗?;内环境中可以存在的物质
①营养成分:
②调节成分:
③代谢废物:
;内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对于外界环境提出,细胞外液是相对于动物和人的细胞内液提出的。;1、内环境的组成;;血液;2.组织液:
存在于组织细胞之间的液体叫组织液;组织液的生成与回流;组织水肿;3.淋巴;毛细血管与毛细淋巴管的区别:毛细淋巴管有盲端。;组织细胞;三者之间的关系
①血浆和组织液之间的物质交换是双向的,毛细血管壁有一定的通透性,正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外,其他物质都可以通过毛细血管壁;
②淋巴与组织液之间的物质交换是单向的,毛细淋巴管的功能是回收组织液,组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴,经过淋巴循环汇入血浆;
③淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的,淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。;;外界环境中的物质;;五、细胞外液(内环境)成分比较
(1)组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近
(2)最主要区别是血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中的蛋白质含量很少。;1.下列各组化合物中全是内环境成分的是()
A.O2、CO2、血红蛋白、H+
B.H2O2酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+、载体
D.Na+、、葡萄糖、氨基酸
;3.人体内的体液各部分之间的关系:;A、B、C、D、E各代表什么?;练习:;3.人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部
A血浆量增加
B组织液增加
C组织液减少
D淋巴减少;六、影响内环境的理化因素;2.酸碱度(7.35-7.45);(1)、当酸性物质增加时(如乳酸[HL]过多时)
HL+NaHCO3——→NaL+H2CO3
H2CO3——→H2O+CO2
(2)、当碱性物质增多时(如[Na2CO3])
Na2CO3+H2CO3——→2NaHCO3
;第一关:
1、体液包括_______液和________液;其中的_______就是内环境。
2、下列不是内环境的是:
A血浆;B血液;C组织液;D淋巴
3、关于血浆、组织液、淋巴三者的关系下列哪项正确:
A血浆组织液B血浆淋巴
淋巴组织液
C血浆组织液D组织液血浆
淋巴淋巴;;C;人体不同细胞所处的环境:
组织细胞___________
毛细血管壁细胞___________________
毛细淋巴管壁细胞______________
血细胞______________
淋巴细胞____________;归纳概念图;;健康人的内环境的每一项成分和理化性质都处于动态平衡中。;八、内环境稳态的重要意义;再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力,老大徒伤悲。天行健,君子以自强不息不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。人必须要在耐心,特别是要有信心。努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。习惯决定成绩,细节决定命运。良好的习惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。任何成就都是刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。天才就是一份灵感加九十
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