动物行为研究方法.ppt

主要内容;

观察法;1.1观察与观察法;1.2研究对象锁定;外形识别;松鼠;声音定位;;练习1-1听声练习;练习1-2特征描述;练习1-3快速捕捉动物的识别特征;观察动物;请不要讨论！;1.3动物行为观察;1.3动物行为观察;1.3动物行为观察;1.4行为观察方法;随机取样法;1.4.1随机取样法;1.4.1随机取样法;1.4行为观察方法;1.4行为观察方法;1.4.2扫描取样法;1.4.2扫描取样法;1.4.3目标取样法;假设对一群猕猴行为作目标取样

例：对白眉长臂猿春季栖息地的植被调查，采用5点取样法搜集白眉长臂猿生境的植被数据（白冰，2008）。

减少对方无回答和“不知道”的调查栏目数量；

2实验记录与素材整理

在一棵树上发现一只鼠形动物

观察和记录研究对象的全部行为类型

在一定的时间间隔内，以观察者自身为圆心，顺固定的方向扫视某群动物，并记录下全部个体的活动状态。

假设对一群猕猴行为作目标取样

目的：培养学员设计实验方案的能力，为具体开展小科学研究奠定基础。

目的：培养学员设计实验方案的能力，为具体开展小科学研究奠定基础。

实验对象分类地位的确定

目的：培养学员设计实验方案的能力，为具体开展小科学研究奠定基础。

样方法是指在若干样方中计数全部个体，然后将其平均数推广，来估计种群整体。

练习1-3制作动物行为记录表

1研究方法、技术路线与实验设计

C开始逃跑，A追赶，并不定嘶叫

比较各陈述人的行为差异

样方大小：5m×5m

如果标本是用饭盒浸泡的，则将标本装入大小合适的瓶中。

借助仪器间接观察法

假设课桌及周边的区域面积为N，样点面积为M。

练习1-3快速捕捉动物的识别特征

依次将一群动物的各个个体观察一遍

运用相应公式计算出湖汉内河蟹的总数为7013只(金刚，1999)。

运用相应公式计算出湖汉内河蟹的总数为7013只(金刚，1999)。

锁定观察目标

参考答案：麻雀主要栖息于居民点和田野附近。

换固定液浸泡一天后，标本基本变硬，这时将浸泡标本的酒精溶液更换一次。

图片引自百度百科相关词条

其含意如下：03代表年代，07代表月份，001代表标本流水号。;1.4.3目标取样法;练习1-3制作??物行为记录表;练习1-4随机取样观察与记录;

调查法;2调查法;2.1计数法;2.1计数法;练习2-1校园内麻雀数量调查方案设计;2.1.2样线(带)法;2.1.3样方法;样方设计;2.1.3样方法;2.1.3样方法;2.1.3样方法;练习2-2样方调查练习;练习2-3样方调查练习(1);练习2-4样方调查练习(2);2.1.3样方法;练习2-5动物种类调查方案设计;2.1.4标志重捕法;2.1.4标志重捕法;2.2访问法;2.2访问法;练习2-6模拟访问调查;模拟访问调查;2.2访问法;;;2.2访问法;2.2访问法;

实验法;练习3-1孵化率观察方案设计;;3.1研究方法、技术路线与实验设计;3.1研究方法、技术路线与实验设计;练习3.3蛙类繁殖生态学研究;3.2实验记录与素材整理;3.2实验记录与素材整理;3.2实验记录与素材整理;3.2实验记录与素材整理;3.2实验记录与素材整理;

标本采集与制作;4标本采集与制作;4标本采集与制作;4标本采集与制作;4标本采集与制作;4标本采集与制作;4标本采集与制作;2009.7.昆明