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助学筑梦铸人

地点：

人物：老师、同学A、同学B

台词：

情景一：

林（伏案办公，一边比对文件一边自言自语）：国家级县……助

学金……的确需要资助……

咚咚咚——敲门声

A：林老师~在吗

林：哎，请进

A：老师，教务处的老师不给我办理学生证，怎么办啊？（一脸着

急的样子）

林：怎么会呢？

A：因为……因为……我的学费……还……还交不上

林：没交学费？！可老师印象中，这学年的助学里并没有

你？既然有，怎么不申请助学呢？（一边让A坐下）

A：因为……不是宏志生才能申请的么？

林：老师给你解释下，助学是针对所有学费缴纳有学生

的，当然以宏志生为主。对了，听你的语气，对宏志生似乎有点排

斥？不知道我的对不对？

A：怎么说呢，有点吧

林：能告诉我为什么吗？老师特别想听听你的想法，或许我能帮到

你。

A：怕瞧不起，虽然父母也不容易

林：没事，你说出来，老师可以帮你的。（拍着A的肩膀）

A：其实~其实家里的情况确实不太好，可是我就是怕申请助学金会

让人看不起（就低下了头）

林：你这样想就不对了呀，不能觉得家庭的就让你低人一等，

这本身就没什么好丢脸的啊，不管是国家助学还是助学金，都

是为了帮助家庭学生能更好的完成学业。正好，助学的材

料我还在审核，现在申请也来得及。另外，十一月份还有国家助学

金，它也能帮助你缓解经济，到时候希望你能放下包袱，确实

有的，记得递交助学金申请。对了，你现在还差，老师

先帮你垫着。

A：老师，这样不好吧，多不好意思啊

林：没事，你现在呢，把心态放平最重要，好好学习，不要有那么

多顾虑，你可以跟别人一样优秀的，有问题就来找老师，老师一定

会尽力帮你！

A：谢谢老师，真的谢谢老师！（向老师小小的鞠了一下躬）那老师

我先走了，老师再见。

林：好的，回头别忘了把资料给我啊！

A：好的好的！

情景二：

餐厅中，林吃完饭恰好碰到正在餐厅做勤工的A，便打算上去

帮忙。

A：老师，你吃完饭了？

林：是啊，真巧，你在这边做勤工吗，我来帮你！（笑着说罢就上前

帮A搬椅子）

A：不用了不用了！林老师，上次的事还没来得及谢谢你呢！要不

是你我说不定只能休学了。

林：不要紧，我是你辅导员嘛，这本来就是我的职责。现在的你还

是尽量把心思放在学习上吧，生活上有跟我说就行。不过我

呢，我不推荐你做那么多，毕竟你还是学生嘛。

A：好的，谢谢您了，学习上的事你放心好了，保准不落下！

林：你能一心两用那就再好不过了。对了，我带了几本书给你，可

能对你有点帮助，你抽空看看吧（从包中掏出几本励志课外书）。还

有，注意身体，别太勉强自己。

A（开心的接过）：嗯嗯，我会好好看的，谢谢老师！

情景三：

（两年后）

咚咚咚——敲门声

林：请进

A：林老师，这学期我就不申请助学金了

林：为什么你不申请了？

A：因为自己的勤工俭学已经能够减轻家里人的负担了，

把这个名额让出来，给那些更需要的人。

林：恩恩，好！你很诚实，如果都像你这样谦让和诚信，我

们大家的生活学习都会更加愉快！

第二部分

PS：（用不用老师