《染色体变异（第2课时）》精品课件.pptVIP

花粉单倍体纯合二倍体优良品种返回离体

培养人工诱导

染色体加倍选择生物必修2例：在水稻中，高杆(D)对矮杆(d)是显性，抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR，应该怎么做？PDDRR×ddrrF1DdRr配子DRDrdRdr花粉(药)离体培养幼苗DRDrdRdr秋水仙素处理DDRRDDrrddRRddrr正常植株（单倍体）（纯合子）高杆

抗病高杆

不抗病矮杆

抗病矮杆

不抗病生物必修2有问题下课后继续探讨！生物必修2*第2课时染色体数目的变异第三节染色体变异及其应用第三章遗传和染色体二、染色体数目的变异雌果蝇雄果蝇（一）染色体组：减数

分裂二倍体①一个染色体组中无同源染色体（互为非同源染色体），形态和功能各不相同；②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。（1）概念：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。（2）特点：（3）染色体组数的判断：例1：以下各图中，各有几个染色体组？4个2个3个5个1个例2：以下基因型，所代表的生物染色体组数分别是多少?（1）Aa______（2）AaBb_______（3）AAa_______（4）AaaBbb_______（5）AAAaBBbb_______（6）ABCD______2个2个3个3个4个1个（二）非整倍性变异：个别染色体增加或减少1、实例：2、形成原因：（1）减Ⅰ分裂后期，个别同源染色体没有分开。（2）减Ⅱ分裂后期，个别姐妹染色单体分开后移向细胞同一极。21三体综合征（多1条21号染色体）性腺发育不全综合征（XO）先天性睾丸发育不全综合征（XXY）XYY综合征减数第一次分裂后期同源染色体不分离减数第二次分裂后期姐妹染色单体移向一极由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组的个体。几乎全部动物，过半数的高等植物。1、二倍体：①概念：②存在：（2N）2、多倍体：①概念：由受精卵发育而成，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。（kN）②存在：主要是植物，动物极少见。（三）整倍性变异：以染色体组的形式成倍增加或减少④形成原因：③特点(植物)：茎杆粗壮；叶片、果实和种子都比较大；糖类和蛋白质等营养物质的含量增加。一般认为，当植物体的内外环境发生骤变时，正在分裂的细胞中的纺锤体可能受到破坏，已经复制的染色体不能分配到细胞两极，细胞也就不能分裂成两个子细胞，于是形成了染色体组加倍的细胞。有丝分裂减数分裂3、单倍体：①概念：由配子直接发育而成，体细胞中含本物种配子染色体数目的个体。②存在③特点(植物)：植株弱小，高度不育动物：

植物：如雄蜂偶尔出现（k/2·N）方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。实例：三倍体无子西瓜的培育1、多倍体育种：三、染色体变异在育种上的应用（原理：能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍）原理：优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。缺点：结实率低，成熟迟（晚熟）染色体变异2、单倍体育种：实例：花粉(药)秋水

仙素正常纯合子单倍体幼苗离体

培养优点：后代是纯合子，明显缩短了育种年限。缺点：技术较复杂方法：花粉(药)离体培养原理：染色体变异矮杆抗病水稻的培育杂交育种多倍体育种单倍体育种方法原理优点缺点3、育种方法小结：杂交用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗花药(粉)离体培养基因重组染色体变异染色体变异方法简便可培育出新种，器官大，产量高，营养丰富后代都是纯合子，明显缩短育种年限要长年限选择才可获得结实率低，成熟迟（晚熟）技术较复杂低温诱导植物染色体数目的变化原理用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以至影响染色体被被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。材料用具洋葱或大葱、蒜（均为二倍体，体细胞中的染色体数为16），培养皿，滤纸，纱布，烧杯，镊子，剪刀，显