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园本教研心得体会优质6篇
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园本教研心得体会优质6篇
通过写心得体会，我们可以让自己将想法不断更新，心得体会应
用范围十分广泛，在表达自己的观点时要切合实际，以下是本店铺精
心为您推荐的园本教研心得体会优质6篇，供大家参考。
园本教研心得体会篇1
20XX年4月，我校组织部分数学教师到市实验小学参加了XX市
小学数学优质课评选。在短短的一天时间里，观摩了来自各校数学优
质课，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。通
过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。
这些课都以《新课标》为基本依据，合理安排教学内容，为学生
学习提供丰富的知识，在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学
服务。低年级的老师讲的时候，在课件里呈现的各种各样的钟表，其
情境内容和形式的选择都符合低年级学生的年龄特点。对于低年级学
生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力，要多创设生动有趣的情境。
王老师还注意扩展知识的范围，注意内容的丰富性和开放性。这样学
生们会非常乐意参与学习，不但激发了他们了学习的欲望，而且兴趣
也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境
所起的作用。这种情境的创设非常适合低年级的学生。
在这一天的时间里，上课的老师都能根据小学生的特点为学生创
设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小
学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，
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创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生心理上的疑
问以创造学生心求通而未得的心态，古人云：学贵有疑，小疑则
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