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Unit3CelebrationsLesson3教学设计-高中英语北师大版)必修一--第1页
Unit3Celebrations
Lesson3MemoriesofChristmas教学设计
科目：英语课题：Lesson3MemoriesofChristmas课时：1课时
教学目标与核心素养：
知识目标：Studentscanlearnsomenewwordsandexpressionsandverbphrases.
能力目标：Studentscanhaveafurtherunderstandingofthepassage.
情感目标：Studentscanthinkindividuallyandlearncooperatively.
教学重难点：
教学重点：Howtolearnthenewwordsandexpressionsandverbphrases.
教学难点：Howtomakestudentshaveabetterunderstandingofthepassage.
课前准备：多媒体，黑板，粉笔
教学过程：
一、Pre-reading
1.Greeting
2.Leading-in
ACTIVATEANDSHARE
教师活动：教师提问。
WhatdopeopleintheWestdotocelebrateChristmas?Tellthemtousethepictures
andphrasestohelpthem.
tomakeChristmaspuddingtoputupaChristmastree
todecoratethehousetogive/opengifts
tosingChristmassongstohangastocking
Askstudentstothinkandsharetheiranswers.
二、While-reading
READANDEXPLORE
1.学生活动：阅读文章，完成练习。
ThefollowingisamemoryofawomanaboutChristmas.Readthestoryandfindout
Unit3CelebrationsLesson3教学设计-高中英语北师大版)必修一--第1页
Unit3CelebrationsLesson3教学设计-高中英语北师大版)必修一--第2页
whyitwassuchamemorableChristmastoher?
(Suggestedanswers:
ShehadsuchamemorableChristmasbecauseitwasthelastChristmasshespentwith
hergrannybeforehergrannypassedaway.)
2.学生活动：阅读文章，完成练习。
Underlinethewritersmemoriesofhergrandmaandtellyourpartner.
(Suggestedanswers:
·GrannymadeanefforttohelpthewriterwritealettertoFatherChristmas.
·Grannyandthewritermadesuga
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