1.2 科学社会主义的理论与实践 课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义(2).pptx

第一课

社会主义从空想到科学、

从理论到实践的发展

第二框

科学社会主义的

理论与实践;一、精讲;;一、科学社会

主义产生的历

史条件

;伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展；一些先进分子对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。;地位;编辑标题;二、科学社会

主义的创立;;唯物史观;2.科学社会主义诞生的标志：《共产党宣言》的发表 ;三、社会主义从一国到多国的实践;;三、社会主义从一国到多国的实践：

;三、社会主义从一国到多国的实践：

;;二、独学;三、讨论;任务一：讨论填空与构建知识体系中自己不太明确的答案

任务二：讨论以下问题

1.对空想社会主义的历史评价/空想社会主义为什么只是空想？对科学社会主义的产生有何意义？

2.马克思和恩格斯为什么能创立科学社会主义？

3.社会主义是如何实现由空想到科学的伟大飞跃的?

4.为什么说《共产党宣言》的发表是“人类思想史上的一个伟大事件”？

5.如何看待世界社会主义运动的发展？;20;21;五、评价;

【解析】①④：空想社会主义者未看到资本主义制度的本质，主张阶级调和，反对阶级斗争与社会革命，因而也就看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，没有找到进行社会变革的正确途径，①④正确。②：“他们的理论比马克思、恩格斯创立的科学社会主义要早”并不能成为空想社会主义失败的原因，②排除。③：大多数空想社会主义思想家认为，私有制是不平等的总根源，因此他们主张消灭私有制，建立公有制，就会实现完全平等，人们就会获得幸福，③错误。故本题选B。;【解析】②③：马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。由此可见马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，②③观点符合题意。①：“第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路”，体现了马克思主义是人民的理论，而不能体现其是科学的理论，因为马克思主义是科学的理论，是指其创造性地揭示了人类社会发展规律，①观点错误。④：马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代的前沿，“终极理论”的观点是错误的，④错误。故本题选D。;【解析】①④：“共产党人的性质和特点、无产阶级的历史使命”是《共产党宣言》中的内容，①④正确。②：《共产党宣言》只阐述了未来共产主义社会的理想目标，②错误。③：《共产党宣言》发表于1848年，巴黎公社成立于1871年，③错误。故本题选C。;【解析】①②：唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，故①②正确。③：资本主义经济危机的根源是生产社会化与生产资料私人占有制之间的矛盾，故③不选。④：剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，④错误。故本题选A。;【解析】①：获得自由是实现共产主义的价值追求，①错误。②③：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，描述了未来共产主义社会的理想目标，肯定了自由发展是共产主义社会的价值追求，②③符合题意。④：题中引言并未涉及资本主义社会剥削工人的秘密，④不符合题意。故本题选B。