第23课《出师表》课件(共41张ppt)++2021-2022学年部编版语文九年级下册.pptx

诸葛亮;善良的退伍老兵夏米，相貌丑陋，以清理作坊为生。一天，他遇见了早年照料过的一位姑娘苏珊娜，并再次伸出援手，后来，他突然被一股“依依不舍”的情感所折磨，自卑、怯懦、羞愧……他暗暗祈愿姑娘能遇到真正的爱情，并冒出一念头——送一朵传说中能带来幸福的金蔷薇给她。

从此，每天夜里，夏米都背着一个大垃圾袋回家，里面装着从银匠作坊里扫来的尘土，他用筛子不停地扬着……终于一天，他捧着一小块金锭去找银匠。当“金蔷薇”终于诞生时，姑娘已去了异国。不久，夏米去世了。;殚精竭虑只为一朵无果的金蔷薇;深沉厚重是一等资质；磊落豪雄是第二等资质；聪明才辩是第三等资质。

——明·吕新吾的《呻吟录》;;;;刘禅：小名阿斗。刘备死后任蜀汉皇帝，昏庸无能，“政事无巨细，咸决于亮”。诸葛亮病死后，他逐渐信任宦官，朝政腐政。魏军攻成都，他出降，后迁洛阳，封安乐县公，后世把“阿斗”当做昏庸无能的人的代称。;;

前后两或三人为一组，翻译相应段落，注意积累重要文言字词（常见实词虚词、古今异义词、一词多用、词类活用等）

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我们分享的是第___段（齐声诵读）,找到的重要文言字词是___翻译为________，整个段落是讲_________________________________________________________________________________。

假如我是诸葛亮，我想表达_________的感情。

假如我是后主刘禅，我从诸葛亮的话中感受到__________。

;先帝创业未半/而中道崩殂（cú），今/天下三分，益州/疲弊，此诚/危急存亡之秋也。然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士/忘身于外者，盖追/先帝之殊遇，欲报之于陛（bì）下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘（hóng）志士之气，不宜妄自菲（fěi）薄（bó），引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。;先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。;宫中府中，俱为一体，陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同。若有/作奸犯科/及为忠善者，宜付有司/论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。;宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。;侍中侍郎/郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以/先帝简拔/以遗（wèi）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙（quē）漏，有所广益。;侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。;将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为/营中之事，悉/以咨之，必能使/行（háng）阵和睦，优劣得所。;将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。;亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓（huán）、灵也。侍中、尚书、长史、参（cān）军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。;亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。;臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝/不以臣卑鄙，猥（wěi）自/枉（wǎng）屈，三顾臣/于草庐之中，咨臣/以当世之事，由是感激，遂/许先帝/以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。;臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

;先帝/知臣谨慎，故/临崩/寄臣/以大事也。受命以来，夙夜/忧叹，恐/托付不效，以