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幼儿园消防课件

幼儿园消防课件。

小编编辑付出了大量时间和精力,为您精心编写了这份“幼儿园消防课件”。教案和课件是老师教学活动的首要步骤,同时也是优质授课的基础前提,因此老师们都应该精心设计自己的教案和课件。教案就像是一份详尽的课堂教学流程图。我们为您提供这些资料供您参考和应用,希望它们能够对您有所帮助!幼儿园消防课件篇1活动目标1、认识消防车的外形和特征,了解消防车的特殊用途。2、学会仔细观察消防车,并用清楚的语言描述消防车的外形特征。3、知道消防队员勤学苦练、不怕困难,产生热爱消防队员的情感。

活动准备1、课件-消防器材(需要它)2、图片-消防车,灭火器等消防设施。活动过程一、看课件,引起兴趣。1、教师:在图片里你看到了什么?消防队员是干什么的?2、他们是用什么来帮忙灭火的?消防车是什么样的?二、观察消防车图片。1、消防车和我们平时见到的车有什么不同?2、消防车为什么是红色的?3、消防车上为什么要安装警报器?学一学警报器的叫声。4、消防车上有哪些灭火器材?还有哪些设施?5、车厢里有什么?它们有什么用?三、分别出示相应的器材设施,供幼儿了解。1、猜谜语:一位英雄,浑身通红,平常日子,坐着不动。一见着火,发起冲锋。2、如果家里的被子、衣服着火了怎么办?四、向幼儿介绍一些简单的灭火常识(用水、用沙、用灭火器等)。幼儿园消防课件篇21、知道11.9是国际消防日,并初步了解什么是消防。2、结合日常生活,知道一些效仿常识。3、有初步的自我保护意识。1、消防图片若干或幻灯;2、消防车玩具、电话机;3、娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)感知激趣——讨论交流——游戏迁移一、感知激趣:1、出示玩具消防车(如有条件,网上下载动态的消防车)2、讨论:这是一辆什么车?它的.用途是什么(它的本领)二、讨论交流:1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)2、老师在幼儿回答的基础上小结。3、家中着火了怎么办?1、幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。2、出示图片或幻灯,帮助幼儿提升经验。三、游戏迁移:1、让我们也来做小小消防员好吗?1、情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。幼儿园消防课件篇3让学生在活动中增强防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。一、请同学们听班长读20__年10月全国各地火灾的新闻材料,并说说感受。20__年10月22日清晨5时许,沈海高速两货车追尾,引发大火。10月21日6时45分,安徽__市__县城时尚灯饰城发生火灾。10月21日6时左右,位于福建泉州__市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。10月21凌晨3时36分,广西__市__县东平镇博龙街一市场发生火灾。10月21日凌晨,陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称:大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾,火势较大,情况危急。10月20日22时10分,吉安__县金川镇习家村一居民楼突发大火,1名年仅6岁小男孩被困火场中,生命危在旦夕!10月20日12时许,位于__市厚街军埔学校对面的一废弃厂房发生火灾。10月20日11时29分,__市客车厂北门附近正在

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