巧旋转妙解题.docVIP

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巧旋转妙解题

巧旋转妙解题

巧旋转妙解题

巧旋转妙解题

一个图形围绕某一点由一个位置转到另一个位置得运动叫旋转,这个点叫做旋转中心。确定图形旋转得三个要素是:旋转中心、旋转方向、旋转角度。图形旋转得主要特征是:图形中每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小得角度,对应点到旋转中心得距离相等,对应线段相等,对应角相等,图形得形状与大小没有发生变化。

我们在解题中运用图形旋转得主要目得是:把给定得图形(或其中得一部分)绕某一点旋转后,图形会发生新得组合,重组后得图形能把题目中得条件相对集中,从而使问题得到解决。下面举例说明运用图形旋转法解题得常用技巧、

一、三角形中得旋转技巧

1、当条件中出现三角形某边得中点时,可将某图形绕此中点旋转180°、

例1、如图1,在△ABC中,D是AB得中点,E、F分别是BC、AC上得点。

求证:

图1

分析:由于△ADF与△BDE不在一起,因此,我们只需将△ADF绕中点D旋转180°得到△BDG,使其与△BDE组成一个四边形BEDG,从而使问题得到解决。

证明:把△ADF绕中点D旋转180°得到△BDG,其中B与A、G与F分别是对应点,则△BDG≌△ADF。于是

∵D是AB得中点

there4;D也是GF得中点,故

2、当条件中得三角形是等腰三角形时,可将含有该等腰三角形一腰得图形,绕着等腰三角形得顶角顶点进行旋转,使得两腰重合、

例2、如图2,在△ABC中,AB=AC,D是三角形内一点,DCDB、

求证:∠ADB〉ang;ADC

图2

分析:由于已知两边得大小关系,与要证得两角得大小关系没太大联系,因此我们需要将图形进行适当旋转,使图形发生重组,然后再探究它们得内在联系。

证明:把△ABD绕点A逆时针旋转∠BAC,得△ACE,连DE

则AE=AD,EC=BD

∠AED=∠ADE,∠AEC=∠ADB

在△DEC中,∵EC=BD

∴DCEC

there4;ang;DEC〉∠EDC

there4;∠AEC>∠ADC,故∠ADB>ang;ADC

3、当条件中得三角形是等边三角形时,可将含有该等边三角形一边得图形,绕着等边三角形得顶点进行旋转,使其与另一边重合。

例3。如图3,等边△ABC中,O为其内一点,且OA=3,OB=5,OC=4,求∠AOC得度数、

图3

分析:直接求ang;AOC得度数显然很困难、注意到条件中得三边长恰是一组勾股数,因此考虑把这三边集中到一个三角形内,可以构造出一个直角三角形,然后再求角度、我们只要把△ABO绕点A旋转60°即可。

解:将△ABO绕点A逆时针旋转60°得△ACD,连结OD,则

AD=AO=3,DC=OB=5,ang;CAD=∠BAO

∴ang;DAO=∠CAB=60°

△AOD为等边三角形

there4;∠AOD=60°,OD=3,在△ODC中,

∵OD=3,OC=4,DC=5

there4;∠COD=90°

∴∠AOC=ang;AOD+ang;COD=150deg;

二、多边形中得旋转技巧

一般而言,当题目给出得图形是多边形时,我们常先把其分割成(特殊)三角形,再应用三角形得旋转技巧进行解决。

1。当条件中得多边形有两相等得邻边时,常把含其中一边得三角形进行旋转,使其与另一等边重合。

例4、如图4,五边形ABCDE中,AB=AE,,ang;BAE=∠BCD=120deg;,ang;ABC+∠AED=180°,连结AD。

求证:AD平分∠CDE

图4

分析:注意到,但BC、DE两条线段不在同一直线上,这是本题得关键、由于AB=AE,如果连结AC,我们把△ABC绕点A旋转,可以使BC、DE移到一起,从而把问题解决。

证明:连结AC,把△ABC绕点A逆时针旋转120°得到△AEF,则

ang;AEF=ang;ABC,EF=BC,AF=AC

there4;D、E、F三点共线

∴△ADF≌△ADC

∴ang;ADF=ang;ADC,即AD平分ang;CDE

2、当条件中得多边形有直角时,常先构造直角三角形,再把这个三角形进行旋转。

例5、如图5,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90deg;,AD=CD,DPperp;AB于P,若四边形ABCD得面积为18,求DP得长。

图5

分析:注意到△ADP为直角三角形

而AD=CD,因此可把△ADP绕点D旋转,把原图形进行分割重组,使问题得到解决。

解:将△ADP绕点D逆时针旋转90°得到

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