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洪洞县2023-2024学年度第二学期期末质量监测
七年级道德与法治试题(开卷)
注意事项:
1.本试题(卷),分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共6页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷选择题(共20分)
一、选择题(10小题,每小题2分,共20分,每小题给出的四个选项中,只有一项时符合题目要求的)
1.青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下列对青春的理解正确的是()
A.我们已经长大,不用父母和老师管教了
B.与异性同学的交往是不健康的、错误的
C.青春就要打扮新奇,穿着时尚且有个性
D.青春是美好的,是活力和智慧的象征
2.13岁的中学生小江在自己的日记里写道:“我每次遇到不开心的事情,就会独自去跑步。跑步时脑袋完全放空,什么也不想,摆动手臂迈开步子,只听见风的声音和自己的呼吸声。等跑完,浑身大汗淋漓,身体很累,但精神很爽。那些不开心的事情全都消失了。”这告诉我们()
①要合理调节情绪,保持积极心态,让青春生活更美好
②要积极面对负面情绪,掌握调节情绪的一些方法
③情绪人人都有,任其发展就行,不需要进行管理
④对处于负面情绪的人,要尽力帮助
A.①④B①②C.②③D.③④
3.著名文学家萧伯纳说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”青春的探索需要自信,这是因为自信()
①让我们充满激情,满怀信心与希望
②让我们有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持
③让我们充分展现优势与才华,是事业成功的决定因素
④能够激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.“慎独”一词出自《礼记·中庸》,对它的通俗理解是谨慎独处,在没有别人在场和监督的时候,也能够严格要求自己,不做违背道德的事,不做违纪违法的事,不做违背良心的事。“慎独”要求我们()
①养成自我省察的习惯
②敞开心扉,开放自己,广交朋友
③检视自身的不足,积极调整自己
④端正自己的行为,“止于至善”
①②③B.①③④C.①②③④D.①②④
5.榫卯是我国建筑史上的伟大发明。凹者为卯,凸者为榫,通过凹凸结合的连接方式,不用一颗铁钉,便可做到扣合严密、天衣无缝。榫卯结构启示我们在集体中要()
①避免冲突,一味让步②加强合作,团结互助
③相互尊重,以礼待人④各尽其能,发挥所长
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.下图两幅漫画共周反映了(
A,自觉承担责任,能享受到承担责任的快乐
B,承担责任能改善我们学习、工作和生活的环境
C.不同的角色有不同的责任,我是学生,我的责任是学习
D.有的同学缺乏责任意识,不能自觉承担维护公共环境整洁的责任
7.每个人都是独立的个体,有自己的个性,有自己的主见,因此,在小组学习过程中出现矛盾和分歧是难免的。关键是()
A.公平公正,共享成果B.指挥得当,协调有方
C.及时沟通,消除隔阂D.承担责任,履行义务
8.学校组织了一次登山活动。登山时,同学们有的帮助体弱者背包,有的鼓励落在后面的同学,有的把水让给没带水的同学喝。老师问同学们帮助别人有什么想法时,他们回答如下。你认为真正做到了助人为乐的是()
A.王宁:昨天老师讲了,登山回来要表扬好人好事,这样做可以得到老师的表扬
B.吴飞:我看到别人都帮助同学,我要是不帮,大家会说我自私
C.丁晓:谁都会遇到困难,能帮助他人解决困难,我心里感到很高兴
D.杨光:这次我帮助她,下次我有事求她,她就会帮助我
9.每年开学前,市场监督管理部门执法人员都要重点对学校周边文体商店用品进行拉网式排查,没收假冒伪劣的文具用品。这一举措体现了对未成年人的()
A.学校保护B.司法保护C.家庭保护D.社会保护
10.未成年人是国家的希望、民族的未来,为未成年人健康成长创造良好的环境,是国家、社会、家庭、学校的责任。下列做法中,体现对未成年人实施学校保护的是()
A.某市法院采用“圆桌审判”方式审理未成年人案件
B.某市公安部门对学校周边环境进行专项整治活动
C.班主任从学习、生活等方面帮助、关爱每一个孩子
D.某市教育局实施“蓝天校园工程”,预防校园欺凌
第Ⅱ卷非选择题(共55分)
二、简答题
11.阅读材料,回答问题。
随着考试的临近,烦躁易怒、紧张焦虑、拖延逃避、寝食难安等考前焦虑困扰着不少学生。考试前,一些同学觉得压力很大,因为一点小事生气;也有一些同
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