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2024年秋学期人教PEP版小学英语五年级上册教学计划
一、学情分析
五年级的学生已经有了一定的英语基础,他们对英语学习有一定的兴趣和积极性。但由于学生的学习习惯和学习能力存在差异,部分学生在英语听说读写等方面还需要进一步提高。
二、教材分析
人教PEP版小学英语五年级上册教材以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。教材内容丰富,涵盖了日常生活中的多个话题,如学校生活、家庭生活、动物、节日等。教材的语言知识和技能训练也比较系统,包括词汇、语法、听说读写等方面。
三、教学目标
能听、说、读、写81个单词或短语以及16组句子和11个单句。(包括日常活动、季节、生日、动物等几个话题)。
能听、说、认读21个单词。
能完成8个自我评价活动。
能理解8个幽默小故事。
能了解8项简单的中西方文化知识。
四、教学重难点
教学重点
(1)掌握本册教材的重点词汇和句型,能够在实际情境中运用。
(2)提高学生的听说读写能力,培养学生的英语综合运用能力。
教学难点
(1)一些语法知识的理解和运用,如现在进行时、一般现在时等。
(2)培养学生的英语思维能力和跨文化交际能力。
五、教学措施
采用多种教学方法,如情景教学法、游戏教学法、任务型教学法等,激发学生的学习兴趣。
注重听说读写的综合训练,通过课堂活动、小组合作等方式,提高学生的语言运用能力。
加强对学生的学习策略指导,培养学生的自主学习能力。
利用多媒体教学资源,丰富教学内容,提高教学效果。
关注学生的个体差异,因材施教,满足不同学生的学习需求。
六、教学进度表
周次
教学内容
教学目标
1
Unit1Whatshelike?PartA
掌握重点词汇和句型,能描述人物性格特征。
2
Unit1Whatshelike?PartB
巩固所学内容,能进行简单的对话。
3
Unit2MyweekPartA
学习有关星期的词汇和句型,能表达一周的活动安排。
4
Unit2MyweekPartB
进一步巩固,能制定自己的周计划。
5
国庆放假
6
Unit3Whatwouldyoulike?PartA
掌握食物类词汇和询问喜好的句型。
7
Unit3Whatwouldyoulike?PartB
能进行饮食方面的对话。
8
阶段复习与检测
检测学生对前三个单元的掌握情况。
9
Unit4Whatcanyoudo?PartA
学习能力类词汇和句型,能介绍自己的能力。
10
Unit4Whatcanyoudo?PartB
巩固拓展,能组织才艺表演活动。
11
Unit5ThereisabigbedPartA
掌握家具类词汇和描述房间的句型。
12
Unit5ThereisabigbedPartB
能介绍自己的房间。
13
Unit6InanatureparkPartA
学习自然景观类词汇和句型,能描述自然公园。
14
Unit6InanatureparkPartB
巩固拓展,能设计自己的自然公园。
15
综合复习
系统复习本册教材内容。
16
期末复习
全面复习,为期末考试做准备。
17
期末考试
检测学生的学习成果。
18
试卷讲评与总结
分析试卷,总结本学期教学情况。
七、教学评估
课堂表现评估:观察学生的课堂参与度、表现、合作能力等,及时给予反馈和评价。
作业评估:定期检查学生的作业完成情况,包括书面作业、口语作业等,给予等级评价。
测试评估:通过单元测试、期中期末考试等方式,检测学生对知识的掌握程度。
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