2024年秋学期人教版小学道德与法治二年级上册教学计划及教学进度表.docx

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2024年秋学期人教版小学道德与法治二年级上册教学计划及教学进度表

以下是2024年秋学期人教版小学道德与法治二年级上册教学计划及教学进度表，你可以根据实际情况进行调整和完善。

一、教学计划

（一）学情分析

本学期由我担任小学道德与法治二年级教育教学工作，全班[X]人，其中男生[X]人，女生[X]人。大部分学生的基础较好，有良好的学习习惯，虚心好学，有进取心，有明确的是非观，有独特的情感体验，有一定的创新能力和逻辑思维能力。少部分学生的基础相对较差，需要在以后教学中多关注、帮助他们。

（二）教材分析

本册教材坚持以学生品行教育为核心，通过系列游戏活动对学生进行思想启蒙。共包括“我们的节假日”、“我们的班级”、“我们在公共场所”、“我们生活的地方”四个单元。其中“我们的节假日”单元有4个教学内容，“我们的班级”单元有4个教学内容，“我们在公共场所”单元有4个教学内容，“我们生活的地方”单元有4个教学内容，总计16个教学内容，原则上每个教学内容需1课时来完成教学。

“我们的节假日”单元引导学生关注传统节日，感受生活和亲情的美好，关注民俗、礼仪、文化，培养社会主义核心价值观。

“我们的班级”单元旨在让学生建立集体主义观念，明白自己对班集体的责任和义务，形成集体意识和自主管理意识。

“我们的公共场所”单元引导学生养成遵守秩序、爱护公共设施、爱护环境等习惯，做一位文明的公民。课程中渗透了相关法制教育。

“我们生活的地方”单元引导学生爱家乡，了解家乡的山水、物产，认识为家乡做出贡献的人们，进而热爱祖国，为祖国的发展繁荣而自豪。

（三）教学目标

进行优秀传统文化教育，培养社会主义核心价值观。

建立集体主义观念，能自主管理班集体。

能在社会生活中遵守秩序，爱护公共设施和环境，做文明公民。

了解家乡，热爱家乡，热爱祖国。

学会与别人合作交流。

培养良好的生活行为习惯。

（四）教学重难点

重点：进行中华优秀传统文化教育，培养社会主义核心价值观，树立集体主义观念，能自觉管理班级事务，遵守社会生活秩序，爱护公共设施，爱护环境，爱家乡、爱祖国。

难点：培养社会主义核心价值观，能自主管理班集体事务，培养爱护环境的意识，培养热爱家乡、热爱祖国的情怀。

（五）教学措施

注重激发学趣。

利用插图，图文对照帮助学生理解。

注重开展丰富多彩的课堂教学活动。

结合大队部的活动进行道德教育。

利用教科书资源于课堂教学中。

注重培养学生的环境素养。

注重引导学生从不同视角感悟和践行核心价值观。

在教学过程中积极发挥绘本的作用。

二、教学进度表

周次

时间

教学内容

周课时数

备注

1

09.01

开学第一课

1

2

09.02—09.06

第一单元我们的节日

1.假期有收获

2

3

09.09—09.14

2.周末巧安排

3.欢欢喜喜庆国庆

3

4

09.18—09.20

4.团团圆圆过中秋

1

中秋节

5

09.23—09.27，09.29

第一单元复习

3

6

09.30

第二单元我们的班级

5.我爱我们班

2

国庆节

7

10.08—10.12

6.班级生活有规则

2

8

10.14—10.18

7.我是班级值日生

2

9

10.21—10.25

8.装扮我们的教室

2

10

10.28—11.01

第二单元复习，期中复习，期中考试

2

11

11.04—11.08

第三单元我们在公共场所

9.这些是大家的

2

12

11.11—11.15

10.我们不乱扔

2

13

11.18—11.22

11.大家排排队

2

14

11.25—11.29

12.我们小点儿声

2

15

12.02—12.06

第三单元复习

2

16

12.09—12.13

第四单元我们生活的地方

13.我爱家乡山和水

2

17

12.16—12.20

14.家乡物产养育我

2

18

12.23—12.27

15.可亲可敬的家乡人

2

19

12.30—01.03

16.家乡新变化

1

元旦

20

01.06—01.10

第四单元复习，总复习

2

21

01.13—01.17

期末考试

2