卖木雕的少年课件.ppt

第一课时

莫西奥图尼亚大瀑布位于南部非洲赞比西河中游，跨赞比亚、津巴布韦国界，高120余米，宽达1800米，比我国著名的黄果树瀑布，宽了几乎90倍，是世界三大瀑布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语中意为“雷霆翻滚的云雾”。

非洲木雕是非洲一种古老的艺术形式。传统非洲人认为人死以后灵魂离开躯体，但仍然在活着的人中间走动。所以非洲人就想出制作面具和木雕的方式，为祖先的灵魂找个去处，防止对活着的后人造成危害。这些作品大都出自于非洲中西部民间艺人之手，那娴熟的刀法，生动的表情刻画，神秘而怪异的造型，使之成为世界各地乐于收藏的艺术品。常见的非洲木雕有面具木雕和动物木雕。由于非洲大多数民族没有文字，所以面具和雕刻又成为传统文化的传播工具，许多非洲古老神话就是木雕一代一代流传下来的。所以这些面具和雕刻又被称之为“非洲式照片”。

用一个词语或一句话来表达自己的感受。在这个大瀑布的不远处，有许多出售木雕工艺品的人，下面让我们来结识一位卖木雕的少年。

卖木雕的少年

自学提示：〔1〕读准字音，认清字形，注意书写要点〔2〕想一想：课文中讲了一件什么事。

游览biāo出售摊点流露陈列栩栩如生标准一模一样各式各样十分壮观名不虚传游人如织清晰可辨五官端正爱不释手莫西奥图尼亚琳琅满目xǔ驮树桩tuóní构思新颖gòu诚恳kěn遗憾hàn犹豫yù掏东西tāo宾馆bīnlángshì

3.词语解释名不虚传：确实很好，不是空有虚名。游人如织：形容游客很多，像织布机一样穿梭往来。琳琅满目：比喻各种美好的事物很多〔多指书籍或工艺品〕。栩栩如生：栩栩：生动活泼的样子。形容非常逼真，像活的一样。近义词：活灵活现

端正：物体不歪斜；物体各局部保持应有的平衡状态。爱不释手：喜爱得舍不得放下。语无伦次：话讲的很乱，没有条理层次。形容讲话的词语：言简意赅、伶牙俐齿、妙语连珠、胡言乱语、谈笑风生。

4.多音字摸mú(模样)mó(模范)挑tiāo(挑选)tiǎo(挑战)5.近义词壮观—雄伟叮嘱—嘱咐欣赏—欣赏诚恳—诚挚遗憾—惋惜6.反义词名不虚传—徒有虚名诚恳—虚伪洁白—污秽清晰—模糊

二、细读课文、理清文章的脉络1.朗读全文，想想课文中讲了一件什么事。用简要的语言概括。

“我”在去非洲旅行途中见到了〔〕，但我却因为〔〕而不能把它买下来，感到〔〕。后来，〔〕送给我一个木雕小象。一个象墩木雕行李太重十分遗憾卖木雕的少年

2.默读课文，这件事是按怎样的顺序记叙的？想想每个自然段的意思，课文可以分为几段课文按照事情的开展顺序记叙。第一段〔1〕：朋友叮嘱“我”到非洲买个木雕工艺品。第二段〔2—4〕：旅游时，“我”看到精美的木雕，精心挑选。第三段〔5----9〕：“我”挑选了木雕，但考虑路途远，木雕沉重，只好放弃买它的念头。

第四段〔10—15〕：卖木雕的少年送给“我”一个木雕小象墩，并告诉“我”说彼此是朋友，“我”很感动。3.你能用几个字概括每一段的内容吗？听朋友介绍木雕—挑选木雕—放弃买木雕—赠送木雕

三、作业1.写生字词语2.熟读课文

第二课时

莫西奥图尼亚大瀑布真是〔〕。这里〔〕，景色十分壮观。名不虚传游人如织

木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕〔〕，〔〕。我在一个摊点前停下来仔细挑选。其中一个卷鼻大耳象坐凳〔〕，大象雕得〔〕。我捧着象墩仔细欣赏，〔〕。琳琅满目各式各样构思新奇栩栩如生爱不释手

自由读第5—9自然段

〔1〕“我”为什么放弃买木雕。“我”的情绪发生了哪些变化？找出有关语句体会

我捧着象墩仔细欣赏，爱不释手。正要掏钱购置的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。爱不释手语无伦次

〔2〕卖木雕的少年什么样？他说了什么？想象他会有什么想法。〔读读少年的语言描写，看看你有什么发现?)

“买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。(3)同学们，你们知道少年为什么对中国人这样尊敬吗？

周总理曾三次赴非洲十国。中国派出了100多个医疗队支援非洲。修建了著名的坦赞