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部编人教版八年级上册《道德与法治》第二单元遵守社会规则知识点归纳,考点整理,名言警句解读--第1页

第二单元遵守社会规则

知识点一社会生活高不开规则

1、社会秩序。

含义社会秩序是社会生活的一种有序化状态

内容社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等

（1）社会正常运行需要秩序

作用

（2）社会秩序是人民安居乐业的保障

2、社会规则。

形成社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的

内容如道德、纪律、法律等

作用（1）（规范作用）社会规则明确社会秩序的内容

（2）（保障作用）社会规则保障社会秩序的实现

（1）社会规则划定了自由的边界：

自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使

自由与规自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利

则的关系（2）社会规则是人们享有自由的保障：

人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运

行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚

遵守（1）遵守社会规则需要他律和自律

规则（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳

维护（1）一方面要从自己做起，自觉遵守规则

规则（2）另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则

（1）（为什么)规则不是一成不变的：

①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定

改进②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除

规则③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善

（2）(怎么样)我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极

为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求

知识点二社会生活讲道德

1、尊重他人

含义尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现

表现社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等

（1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重

意义

（2）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征

（1）积极关注、重视他人

（2）平等对待他人

做法

（3）学会换位思考

（4）学会欣赏他人

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2、以礼待人

含义礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质

表现礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面

（1）文明有礼是一个人立身处世的前提

意义（2）文明有礼促进社会和谐

（3）文明有礼体现国家形象

（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明

做法（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄

（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行

3、诚实守信

含义诚信就是诚实、守信用

（1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则是一种道德规范和品质，是

中华民族的传统美德

（2）诚信是一项民法原则

意义

（3）诚信是一个人安身立命之本

（4）诚信是企业的无形资产