第5章 人体内废物的排出2023-2024学年七年级下册生物同步配套教学设计（人教版）.docx

第5章人体内废物的排出2023-2024学年七年级下册生物同步配套教学设计（人教版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第5章人体内废物的排出2023-2024学年七年级下册生物同步配套教学设计（人教版）

教学内容

本节课的教学内容来自人教版2023-2024学年七年级下册生物同步配套教学设计第5章“人体内废物的排出”。本章节主要介绍了人体排泄系统的基本组成、排泄的途径和意义。具体内容包括：

1.排泄系统的组成：介绍泌尿系统、呼吸系统和皮肤等排泄器官的功能和结构。

2.排泄的途径：讲解尿液、二氧化碳和水的排出过程。

3.排泄的意义：阐述排泄对于维持人体内环境稳定的重要性。

4.实例分析：通过具体病例分析，使学生更好地理解排泄系统的作用和排泄过程中可能出现的问题。

5.课堂讨论：引导学生探讨日常生活中如何保持排泄系统的健康，提高学生的生活保健意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括科学探究、生命观念、科学思维和科学态度。通过学习人体内废物的排出，学生将能够：

1.科学探究：运用观察、分析和推理等方法，探究人体排泄的途径和意义。

2.生命观念：形成对生命过程中废物排出的认识，理解生命活动的维持依赖于各个系统的协同作用。

3.科学思维：运用逻辑思维和批判性思维，分析排泄系统相关病例，提出合理的解决方案。

4.科学态度：培养对生物学学习的兴趣，主动关注和生活相关的生物学知识，提升生物科学素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.排泄系统的组成及功能

2.排泄途径和意义

3.实例分析与讨论

难点：

1.排泄系统各器官的结构和功能理解

2.排泄过程中二氧化碳和水的排出机制

3.生活实例与生物学知识的结合

解决办法：

1.利用图示、模型等教具，帮助学生直观理解排泄系统的组成和功能。

2.通过动画或实验演示，生动展示排泄过程，增强学生的理解力。

3.设计互动环节，如小组讨论、案例分析，让学生在合作中深入探究，提高解决问题的能力。

4.结合生活实际，引导学生关注日常生活中的生物学现象，提高学生运用知识解决实际问题的能力。

5.提供充足的练习机会，让学生通过实践巩固所学知识，尤其注重对难点内容的反复训练。

教学方法与手段

教学方法：

1.问题驱动法：通过提出问题，引发学生思考，激发学生的探究欲望，引导学生主动参与学习。

2.案例分析法：通过分析具体病例，让学生将理论知识与实际生活相结合，提高学生运用知识解决实际问题的能力。

3.分组讨论法：鼓励学生分组讨论，培养学生的团队合作意识，提高学生的交流和表达能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用多媒体课件和视频，直观展示排泄系统的组成、功能和排泄过程，增强学生的理解力。

2.虚拟实验：通过虚拟实验软件，让学生亲身体验排泄实验过程，提高学生的实践操作能力。

3.互动教学平台：利用教学软件或在线平台，进行课堂提问、讨论和知识分享，提高学生的学习兴趣和主动性。

教学过程

一、导入（5分钟）

“同学们，我们每天都在进行呼吸、进食等活动，你们知道吗？这些活动产生的废物需要及时排出体外，否则会对我们的身体造成伤害。那么，人体的废物是如何排出的呢？今天，我们就来学习第5章‘人体内废物的排出’。”

二、新课讲解（15分钟）

1.“首先，我们来了解一下排泄系统的组成。排泄系统主要由泌尿系统、呼吸系统和皮肤等器官组成。泌尿系统负责排出尿液，呼吸系统排出二氧化碳和水，皮肤则通过汗液排出水分和少量废物。”

2.“接下来，我们来探讨一下排泄的途径。尿液主要由肾脏过滤血液产生，经过输尿管流入膀胱储存，最后通过尿道排出体外。二氧化碳和水的排出则主要通过呼吸系统完成，二氧化碳随呼出的气体排出，水则通过呼吸作用和汗液排出。”

3.“那么，排泄对于我们身体的重要性是什么呢？排泄能够维持人体内环境的稳定，防止废物积累对身体造成伤害，同时，排泄过程还能调节体内水和电解质的平衡，维持酸碱平衡。”

三、案例分析与讨论（15分钟）

“下面，我们来分析一个案例。假设有一位同学，他出现了尿频、尿急的症状，你们认为可能是什么原因导致的呢？”

学生讨论后，教师进行讲解：“这位同学的症状可能是由于泌尿系统感染引起的。当泌尿系统感染时，细菌会刺激尿道，导致尿频、尿急等症状。如果病情严重，还可能出现发热、腰痛等症状。因此，我们要注意保持泌尿系统的健康，预防感染。”

四、课堂互动（10分钟）

“同学们，你们在日常生活中是如何保持排泄系统健康的呢？现在请大家分成小组，讨论一下这个问题，并分享你们的经验和方法。”

学生分组讨论后，各组代表进行分享。教师进行总结：“大家提到了很多保持排泄系统健康的方法，如多喝水、少吃