新学期计划范文十篇.docVIP

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【热门】新学期计划范文汇总十篇

时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的新学期计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新学期计划篇1

新的学期,新的气象,大二对我来说将是繁忙的一年,因为在这一年我不仅要把我们社团搞好,更重要的是我将在这一年为我将来做充分的准备,学习毕竟对于我来说是最重要的事今年我将做一下计划:

(1)在最近将准备过普通话的测试,这个应该没有问题

(2)这个以后将重点放在六级上,提前俩个多月,每天晨读,去图书馆自习做六级试题。

(3)这个过后我将会努力去准备计算机三级,为了这个,我会将去计科系旁听关于这方面的知识,用自己的电脑经常去实践这里面的机试,

(4)另外我想考会计证,所以在每个星期天,我将会去旁听会计学,去图书馆去自习,去查阅资料。

这以上的是我今年将准备考的证书,当然我的学习肯定不会落下的,专业课一定不能松懈,今年的概率论一定要努力学好,多去图书馆,自习也好,查资料也好,我以后决定要多去,在那里我才会有学习的热情。

总上所述就是我今年的基本上的学习计划,而我对我来说,把工作和学习合理的安排是对我最大的考验,我将努力去把二者合理的安排,使自己的学习和工作上共同进步。

新学期计划篇2

我现在已经从二年级迈入到三年级了,我感到非常自豪与骄傲。我计划新的学期更加努力,更好的完善自己。

每天早上准时起床,按时到校。在课堂上认真听讲,积极发言,当堂课的知识当堂消化,绝不拖拉。在文体方面,培养兴趣爱好,多练琴,多锻炼身体,增强体质,劳逸结合,争取做个全能的好学生。

课后认真完成当天的作用。做几道课外题,提高做题的速度,并做好第二天的预习。

我一定坚持努力,按照计划完成当天的学习任务,取得更大的进步!

新学期计划篇3

一、指导思想:

本学期的数学教研工作,以提升教育教学质量为中心,以课程改革为契机,以促进每个教师的发展为宗旨,以课题研究为抓手,以教师的教育方式的变革为目标,以提高教师队伍素质为根本。更新教育教学观念,深入研究课程实施过程中出现的新情况、新问题,进一步加强教育科研,寻找解决问题的对策,继续推进并深化课程与教育教学改革。

二、工作目标:

1、加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,能适应新课标要求的数学教师队伍。

2、严把教学质量,以课题促进研究,以评价提高质量,使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。

3、加强每个单元的考核,扎扎实实地落实到每一个学生身上,为学生的发展负责。

4、开展教研组业务学习活动,在全组形成教研之风、互帮互学之风,共同提高教育教学水平。

三、具体工作措施

围绕本学期学校教研工作重点:“探索有效课堂教学,全面提高学科教学质量”开展教研组工作,认真抓教师教学能力的提高和学科教学质量的提高。组内每位教师都要牢固树立教学的规范意识,踏踏实实做好日常的教学工作。并以提高课堂效率为目的、以自主教育为模式,以培养学生的创新能力为目标,搞好本组教育教学工作。提倡每一位教师上完每一节课,及时对所上的课进行教后分析和反思。

1、组织本组教师进行集体备课工作。根据学校教研工作计划,组织本组教师从9月中旬开始进行每周一次的集体备课教研活动,集中在一起进行教学研讨。

2、组织教师进行周周有课听,评课的工作。根据学校安排,10月安排集体听评课的教研活动,由指定教师执教示范课,我组全体教师积极参与听评课等教研活动。

3、组织每一位教师上好一节示范课。本期的示范课和公开课与教师课堂能力测评互相结合,组织本组教师积极参与,学习优秀的教育教学经验并锻炼自己。

4、积极组织本组教师进行课题研究,课题组教师根据自己研究的课题实施方案,认真开展教研教改活动。学期初,教研组要合理安排教研进度,制定计划,确定课题组成员具体分工,做好课题研究的开题申报工作并按实施方案进行有计划的研究活动。

5、组织教师认真设计教案。认真上好探讨课、示范课,认真撰写教学反思、教学案例分析,认真总结取得的成果,认真分析存在的问题及下一步努力的方向。建议教师们采用同课异构的方式进行集体研究。

6、配合讲课教师收集第一手资料,并对资料进行分析、整理、归档。

新学期计划篇4

时间似乎在流逝,不知不觉中,20xx年已经过去半个月了。元宵节来了,元宵的汤圆吃在嘴里,甜甜的,但真正让我感到甜美的是——明天开学了!

明天就要去学校报名了,多么兴奋呀!

此刻我的心情,简直无法用言语描述——好久不见的同学(尽管一个月不到的假期,一个人的生活少了朋友,日子似乎特别漫长),真是有一些想他们了呢!更别说是两位管老师,眷恋之情就更深了!我好想回到教室里学习,回到操场上锻炼,回到我思念已久的602班。不过,我的思念即将结束了,

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