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文言文专项复习训练三
内容板块:
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①模拟训练,紧扣考点
②真题演练,决胜考场
③小学语文课内必考文言文(附赠)
练模拟训
练
模
拟
训
1.(全国·小升初模拟)文言文阅读。
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.本文选自《孟子·告子》。《孟子》是_________家学派代表作,与《论语》《_________》《_________》合称“四书”,作者是_________及其弟子万章、公孙丑等,而儒家学派另一部代表作《论语》的作者是___________。
2.解释下列词语。
诲:________??????鸿鹄:________?????援:________?????俱:________
3.翻译文中画线句。
4.文中跟弈秋学下棋的两个人,表现有什么不同?(各用一个成语概括)
____________?????????____________
5.哪一句话是对弈秋的评价?请在文中用波浪线画出。
6.你从这个故事中悟出了什么道理?
【答案】1.儒大学中庸孟轲孔子弟子及再传弟子2.教导天鹅拉
一起3.其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导。4.专心致志三心二意5.弈秋,通国之善弈者也。6.学习应专心致志,不能三心二意。
【解析】1.本题考查文学常识。
《孟子》的作者是孟轲及其弟子。《论语》的作者是孔子弟子及再传弟子。孟子是著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家的重要代表人物。《孟子》被南宋朱熹列为“四书”,书中记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。四书有哪四书:朱熹将我国古代典籍《礼记》中的《大学》、《中庸》与《论语》、《孟子》并列称为“四书”。
2.本题考查字词理解。
“使弈秋诲二人弈”意思是让弈秋教导两个人下棋。诲:教导。
“一心以为有鸿鹄将至”意思是一心以为有大雁(或是天鹅)要飞来。鸿鹄:天鹅。
“思援弓缴(zhuó)而射之”意思是想要拉弓箭将它射下来。援:拉。
“虽与之俱学”意思是虽然他们二人一起学习下棋。俱:一起。
3.本题考查语句翻译。
本句的难点在于理解“惟……之为……”。文中画线句是一个宾语前置句,“弈秋”是“听”的宾语,“弈秋之为听”,按现代汉语的表述习惯,应是“听弈秋之为”。故翻译为:其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导。
4.本题考查成语的积累和课文的理解。
读懂原文,根据句意寻找相应的成语。一人“专心致志”,可在文中“其一人专心致志,惟弈秋之为听”直接提取成语来答;另一人表现为不认真听讲精神不集中,静不下心来,可以用成语“三心二意”或“心不在焉”概括。
5.本题考查找寻关键句子。
原文开头就用了一个“……者也”的判断句,介绍弈秋是全国最擅长下棋的人,这也是对弈秋的评价。
6.本题考查对原文中心思想的理解。
作者通过《弈秋》的故事,告诉我们学习的态度有两种一种是专心致志,另一种是三心二意。前者学有所成,后者一无所成。从两人的学习态度及结果谈启示即可。
【点睛】参考译文:弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有大雁(或是天鹅)要飞来,想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗?说:不是这样的。
2.(全国·小升初模拟)文言文阅读。
刻舟求剑
楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水,遽②契③其舟曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑④乎?
【注释】①涉:过,渡;②遽(jù):迅速,急忙;③契(qiè):动词,用刀刻;④惑:迷惑,这里是对事物感到糊涂、不理解的意思。
1.解释文中加点词的意思。
(1)者:_____?????(2)其:_____?????(3)自:_____?????(4)于:_____
(5)而:_____?????(6)若:_____?????(7)此:_____?????(8)亦:_____
2.翻译全文。
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