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空白演示;观察与思考;观察与思考;2.国际单位:千克(kg);邮票的质量约50___;一只苹果的质量约150__;地球的质量为6.0×1024kg
=________t;;常见物体的质量;磅秤;托盘天平;砝码;指出下面操作有误之处;指出下面操作有误之处;指出下面操作有误之处;指出下面操作有误之处;小组活动1:称量身边小物体的质量;合作讨论;1、改变橡皮泥的形状多次测量
2、讨论橡皮泥放在我市不同地区,称量的质量会发生变化吗?
;质量的物理属性;某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧。要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向移动;当他用天平测量物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该砝码;当他在天平右盘中放一个50g砝码、一个20g砝码和一个10g砝码,并将游码拨到如图的位置,这时指针恰好指在分度盘的中央,则物体的质量为。;下列关于质量的说法中正确的是()
A、水结成冰后,质量变大了
B、将铜块锉成铜圆柱体质量不变
C、宇航员登上月球后质量变小
D、铁块锻打成铁片后质量不变;某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现图6-3所示情况,他应向调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中,出现图6-3所示情况,他
应或者.
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