3.5《综合活动：制作多媒体演示作品》 教学设计　- 2024—2025学年粤高教A版初中信息技术七年级上册.docx

3.5《综合活动：制作多媒体演示作品》教学设计-2024—2025学年粤高教A版初中信息技术七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来源于2024—2025学年粤高教A版初中信息技术七年级上册第三章第五节《综合活动：制作多媒体演示作品》。本节课的主要内容是学习如何利用PowerPoint软件制作多媒体演示作品。学生将掌握演示文稿的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿；插入文本框、图片、图表、超链接等对象；设置演示文稿的动画效果和切换效果；以及演示文稿的放映和打印等。通过本节课的学习，学生能够熟练运用PowerPoint软件制作生动有趣的演示文稿，提高他们的信息技术应用能力和表达能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要是培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。通过学习如何利用PowerPoint软件制作多媒体演示作品，学生将提高他们的信息处理能力，培养计算思维和问题解决能力。同时，通过合作完成演示文稿的制作，学生能够培养团队协作和沟通能力，增强信息社会责任意识。通过本节课的学习，学生将能够更好地运用信息技术，提高他们的数字素养和创新能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的核心内容是利用PowerPoint软件制作多媒体演示作品。重点内容包括：

（1）掌握演示文稿的基本操作，如新建、保存、打开演示文稿；

（2）插入各种对象，如文本框、图片、图表、超链接等；

（3）设置动画效果和切换效果，使演示文稿更具吸引力；

（4）掌握演示文稿的放映和打印方法。

2.教学难点：

本节课的难点内容主要是插入和设置各种对象以及动画效果和切换效果。具体包括：

（1）如何插入文本框、图片、图表等对象，并调整其大小、位置和格式；

（2）如何插入超链接，实现快速跳转功能；

（3）如何设置动画效果，使对象出现、消失或移动；

（4）如何设置切换效果，使演示文稿的切换更具动感。

针对这些难点，教师需要采取有效的教学方法，如分步骤讲解、示范操作、学生动手实践等，帮助学生突破难点，掌握核心知识。同时，教师要关注学生的学习情况，及时解答疑问，确保学生理解透彻。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024—2025学年粤高教A版初中信息技术七年级上册》教材，以便学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如PPT模板、动画效果示例等，以便于学生更好地理解和掌握制作多媒体演示作品的方法。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便于学生进行小组合作完成演示文稿的制作。同时，确保每位学生都有足够的电脑设备进行实践操作。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们来学习如何制作多媒体演示作品。首先，请同学们打开《2024—2025学年粤高教A版初中信息技术七年级上册》教材，翻到第三章第五节《综合活动：制作多媒体演示作品》。让我们一起来探索如何利用PowerPoint软件制作生动有趣的演示文稿。

2.讲授新课

(1)演示文稿的基本操作

首先，我们要掌握演示文稿的基本操作。请同学们跟随我一起，新建一个演示文稿，学会保存和打开演示文稿。接下来，我们插入一个文本框，输入一些文本内容，并调整其位置和格式。

(2)插入对象

同学们，演示文稿不仅仅是文字，我们还可以插入各种对象，如图片、图表等。请同学们尝试插入一张图片，并调整其大小和位置。同时，我们还可以插入超链接，实现快速跳转功能。

(3)设置动画效果和切换效果

为了让演示文稿更具吸引力，我们可以设置动画效果和切换效果。同学们，让我们一起为文本框添加一个动画效果，使其出现或消失。另外，我们还可以设置切换效果，使演示文稿的切换更具动感。

(4)放映和打印演示文稿

最后，我们要学会放映和打印演示文稿。请同学们跟随我一起，进行演示文稿的放映，并了解如何进行打印。

3.实践操作

同学们，现在让我们来动手实践一下，以小组为单位，合作完成一个多媒体演示作品的制作。请同学们利用PowerPoint软件，根据所学内容，插入文本框、图片、图表等对象，设置动画效果和切换效果，并最后进行放映。

4.课堂总结

同学们，通过本节课的学习，我们掌握了如何利用PowerPoint软件制作多媒体演示作品。希望大家能够运用所学知识，提高自己的信息技术应用能力和表达能力。下节课，我们将进一步学习如何利用网络资源进行信息的有哪些信誉好的足球投注网站和整理，请大家提前做好准备。

5.布置作业

同学们，请你们利用课后时间，结合所学内容，制作一个关于你们小组兴趣爱好的多媒体演示作品。要求包含文本框、图片、图