Unit 1 My family 第3课时 (Parts 3a, 3b 5)（教学设计+素材）-2024-2025学年Join in 外研剑桥英语五年级上册.docx

Unit1Myfamily第3课时(Parts3a,3b5)（教学设计+素材）-2024-2025学年Joinin外研剑桥英语五年级上册

主备人

备课成员

教材分析

Unit1Myfamily第3课时(Parts3a,3b5)来自2024-2025学年Joinin外研剑桥英语五年级上册。本节课主要围绕家庭主题，通过图片和对话展示家庭成员以及他们的外貌特征和工作。学生将能够听懂、会说和会读与家庭成员相关的词汇，如aunt,uncle,cousin等，并运用这些词汇进行简单的描述。在语法方面，学生将学习如何使用therebe句型来描述某个地方或场景中有什么人。在教学过程中，教师需要结合学生的实际生活经验，设计相关的活动，让学生能够更好地理解和运用所学知识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标分为三个方面：语言能力、文化意识和思维品质。在语言能力方面，学生通过听、说、读等多种方式，掌握与家庭成员相关的词汇和therebe句型，提高英语语言表达能力。在文化意识方面，学生了解不同文化背景下的家庭观念和家庭成员间的称呼，培养跨文化交际意识。在思维品质方面，学生通过观察图片、分析对话，锻炼观察力、逻辑思维能力和批判性思维能力，提升解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-词汇掌握：家庭成员词汇如aunt,uncle,cousin等的听说读写。

-语法应用：使用therebe句型描述家庭成员及其特征。

-对话理解：能够理解并描述图片中家庭成员的外貌和工作。

-文化意识：了解不同文化中的家庭称呼和关系。

2.教学难点

-词汇拼写：尤其是复合词如aunt,uncle等的正确拼写。

-语法运用：正确使用therebe句型，特别是在实际语境中的运用。

-听力理解：理解含糊发音和不同口音下的家庭成员词汇。

-文化差异：识别和理解不同文化背景下家庭角色的差异。

教师应通过重复练习、情景模拟、文化比较等方法，帮助学生克服难点，确保他们对核心知识的理解透彻。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有Joinin外研剑桥英语五年级上册的教材，以便跟随教学进度。

2.辅助材料：收集家庭成员的图片、图表和视频，用于展示不同家庭成员的外貌特征和工作。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，无需准备实验器材。

4.教室布置：将教室布置成家庭场景，设置不同的家庭区域，如客厅、卧室等，以便学生更好地融入主题。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道家庭关系是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于家庭的图片或视频片段，让学生初步感受家庭关系的重要性。

简短介绍家庭关系的定义和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭关系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭关系的基本概念和组成部分。

过程：

讲解家庭关系的定义，包括其主要组成元素如父母、兄弟姐妹等。

详细介绍家庭关系的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家庭关系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭关系的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家庭关系案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭关系的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何运用家庭关系解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭关系相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭关系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭关系的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家庭关系的定义、组成部分、案例分析等。

强调家庭关系在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用家庭关系。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于家庭关系的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.掌握与家庭成员相关的词汇，如aunt,uncle,cousin等，并能够