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医学统计学;第五章方差分析;方差分析的用途
1、检验两个或多个样本均数间的差异有无统计学意义;
注意:两个样本均数的比较可以采用t检验或F检验,两个以上样本均数的比较只能用F检验。
2、回归方程的线性假设检验;
3、检验两个或多个因素间有无交互作用。;应用条件〔P63〕
1、各个样本是相互独立的随机样本;
2、各个样本来自正态总体;
3、各个处理组的总体方差方差相等,即方差齐。;不满足应用条件时处理方法
1、进行变量变换,以到达方差齐或正态的要求
2、采用非参数法〔秩和检验〕
3、使用近似F检验;第一节方差分析的根本思想;组内各观察值之间各不相同(组内变异)V组内=N-K;总变异;MS组内;MS组内;MS组内;如何判断是否有统计学意义呢?;将计算得到的F值与F分布的界值相比较,;方差分析的根本思想是什么?
答:方差分析的根本思想是:根据研究资料设计的类型及研究目的,把全部观察值总变异分解为两个或多个组成局部,其总自由度也分解为相应的几个局部。;离均差平方和除以自由度得均方〔MS〕,
MS组内=SS组内/V组内;MS组间=SS组间/V组间;
组间均方(MS组间)与误差均方(MS误差)之比为F值。;如果各组处理的效应一样,那么组间均方等于组内均方,即F=1;但由于抽样误差,F值不正好等于1,而是接近1;如果F值较大,远离1,说明组间均方大于误差均方,反映各处理组的效应不一样,即各组均数差异有意义,至于F值多大才能认为差异有意义,可查F界值表(方差分析用)来确定。;各种复杂的实验设计的方差分析的原理都类似,均在于分解变异;第二节完全随机设计的方差分析;例如:P63例5-1;二、完全随机设计方差分析的步骤;分析步骤:;1、如果方差分析有差异,只说明总的有差异,各组中哪两组间是否有差异,还要进一步做两两比较。;t检验与完全随机设计方差分析的关系;四、多个样本均数的两两比较;由于涉及的比照组数大于2,就不能应用前面介绍的t检验,只能使用下面介绍的方法。假设仍用前述前述的t检验方法,对每两个比照组作比较,会使犯第一类错误(拒绝了实际上成立的H0所犯的错误)的概率α增大,即可能把???来无差异的两个总体均数判为有差异。;例如有4个样本均数,可以进行两两比较的次数=4!/[2!(4-2)!]=6次,即有6个两两比照组,假设每次比较的检验水准α=0.05,那么每次比较不犯第一类错误的概率为(1-0.05),那末6次比较均不犯第一类错误的概率为〔1-α〕=(1-0.05)6,这时犯第一类错误的概率,也就是总的显著性水准α变为1-(1-0.05)6=0.27,比0.05大多了。因此,多重比较不宜用前述t检验分别作两两比较。;为防止增大犯第一类错误的概率,不能使用t检验,而应使用专门的方法。
多重比较的方法较多,如SPSS软件中就有18种方法,应根据资料特点〔方差是否齐性〕和研究目的来选用。
;两两比较方法;LSD-t检验:
主要应用于证实性实验研究,在设计阶段就根据研究目的或专业知识决定某些均数间的两两比较,例如多个处理组与对照组的比较,处理后不同时间与处理前的比较等;
SNK检验:
主要用于探索性研究,在研究设计阶段未预先考虑或未预料到,经数据结果的提示后才决定的,这类情况往往涉及到多个均数间每两个均数的比较。;1、多个实验组与一个比照组均数间的两两比较----LSD—t检验
;式中,、为两个比照组的样本均数;为方差分析中算得的误差均方;nA和nB分别为两比照组的样本例数。这里的t检验公式与第4章介绍的两均数比较的t检验的公式有所不同,区别点在于合并方差和自由度的计算上,;例对例5.1方差分析的根底上,对不同大鼠模型的IL-2水平进行多重比较。
1)建设假设,确定检验水准
H0:μA=μB
H1:μA≠μB;
2〕计算统计量t值。
由于各组的例数都一样,均为8例,而且在进行方差分析时,=0.175。
所以,任意两个比较组的标准误均为:;只是由于公式的分子〔〕各组不同,所以会得出不同的t值。经计算,各两两比较组算得t值,见表5-4。;3〕确定p值,做出统计推断。
按自由度=32-4=28,查附表2,t界值表,得出P值。按a=0.05水准,由多重比较结果可知,尚不能认为丙组与丁组的IL-2水平的差异有统计学意义外,其余5个比较组间的差异都有统计学意义。有差异的组间,到底是哪个组比对照组高,哪个组低呢?要结合各组的均数来比较。见表5-1。;2、多个样本均数间任意两个均
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