化学·必修第一册(lk版)课时作业 3 研究物质性质的基本程序.docxVIP

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课时作业3研究物质性质的基本程序(分值:45分)

授课提示:对应课时作业5页

[学业达标]

一、选择题:每小题3分,共30分。

1.非金属单质溴与氯气的性质很相似。在探究溴单质的性质时,其基本程序应该是()

A.做实验并观察实验现象→分析、综合、推理,得出结论

B.观察溴的外观性质→做实验并观察实验现象→分析、综合、推理,得出结论

C.观察溴的外观性质→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析、综合、推理,得出结论

D.预测溴的性质→做实验并观察实验现象→分析、综合、推理,得出结论→观察溴的外观性质

解析:研究物质性质的基本程序:①观察物质的外观性质,②预测物质的性质,③实验和观察,④解释及得出结论。

答案:C

2.下列说法不正确的是()

①金属钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白色的烟雾②铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜③液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色④久置的氯水因氯气几乎完全挥发掉,剩下的就是水

A.①B.①②

C.①③④D.①②③④

解析:烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的,雾是小液滴悬浮在空气中形成的。钠在氯气中燃烧生成固体小颗粒形成的是烟,氢气在氯气中燃烧的生成物形成的是雾,故①错;铜丝在氯气中燃烧,产物是氯化铜,形成的是棕黄色的烟,故②错;液氯是液态氯单质,属于纯净物,氯水是氯气的水溶液,属于混合物,能使有色布条褪色的是氯水而不是液氯,故③错;Cl2+H2O===HCl+HClO、2HClO光照===2HCl+O2

答案:D

3.向盛有Cl2的三个集气瓶甲、乙、丙中各加入下列液体中的一种,经振荡后,集气瓶中的现象如图所示,则甲、乙、丙中加入的液体分别是()

①AgNO3溶液②NaOH溶液③水

A.①②③B.②①③

C.③②①D.①③②

解析:氯气与水反应生成HCl和HClO,HCl与AgNO3反应生成AgCl白色沉淀,故乙瓶中加入的是AgNO3溶液;氯气与NaOH反应生成NaCl、NaClO和H2O,溶液无色,且Cl2被完全吸收,故甲瓶中加入的是NaOH溶液;氯气部分溶于水,氯水显浅黄绿色,故丙瓶中加入的是水。

答案:B

4.下列关于氯气及含氯化合物的叙述不正确的是()

A.干燥的氯气和氯水均能使鲜花褪色

B.二氧化氯可用于杀菌、消毒、漂白

C.常温下,1体积水可溶解2体积氯气,所以饱和氯水是浓溶液

D.氯气和氯化氢通入AgNO3溶液中均能产生白色沉淀

解析:Cl2在水中的溶解度较小,饱和氯水浓度较小,是稀溶液。

答案:C

5.某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如图装置的实验。实验操作:先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是()

A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体

B.玻璃管尾部塞一团浸有碱液的棉花球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气

C.钠着火燃烧产生苍白色火焰

D.若在棉花球外沿滴一滴石蕊溶液,可根据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收

解析:C项,Na燃烧产生黄色火焰;D项,若Cl2被碱液完全吸收,则紫色石蕊溶液为蓝色或几乎不变色,若未被完全吸收,则紫色石蕊溶液先变红后褪色。

答案:C

6.下列说法不正确的是()

A.用氯气制漂白粉的主要目的是使其转变为较稳定、便于贮存的Ca(ClO)2

B.漂白粉中的Ca(ClO)2和CaCl2都具有漂白性

C.漂白粉与“84”消毒液的杀菌、消毒原理相似

D.工业上漂白粉是由氯气通入石灰乳[主要成分为Ca(OH)2]制得的

解析:氯气是气体,不便于保存和运输,将气体转化为较稳定的固体物质便于保存和运输,所以工业上将氯气制成漂白粉,故A正确;漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2和CaCl2,其中有效成分为CaClO2,CaCl2不具有漂白性,故B错误;漂白粉与“84”消毒液的杀菌、消毒原理一样,都是与空气中的CO2反应生成次氯酸,故

答案:B

7.在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是()

A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl2存在

B.溶液呈浅黄绿色,说明有Cl2存在

C.向氯水中加入NaOH溶液,有气泡产生,说明氯水中含有HClO

D.加入AgNO3溶液,出现白色沉淀,说明有ClO-存在

解析:氯水中的次氯酸具有漂白性,能使有色布条褪色,氯气不能使有色布条褪色,故A不正确;氯水呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2,故B正确;向氯水中加入NaOH溶液,没有气泡产生,故C不正确;加入AgNO3溶液,出现白色沉淀,说明有Cl-存在,故D不正确。

答案:B

[等级突破]

8.实验表明:将氯水滴加到一片蓝色石蕊试纸上,试纸上会出现如图所示的半径慢慢扩大的

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