《喀拉苏乡希望小学义务教育均衡化发展自查自评报告》.pdfVIP

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《喀拉苏乡希望小学义务教育均衡化发展

自查自评报告》

尼勒克县喀拉苏乡希望小学义务教育均衡发展工作自查自评报

我校对照《xxxx自治区县域义务教育均衡发展督导评估指标体系

及评估标准》,对我校义务教育均衡发展工作进行了自查自评,自评

情况如下:

a1组织领导(分值170分,自评得分158分)a1-b1-c1优先发展

(分值20分,自评得分18分)我校成立了义务教育均衡发展工作领

导小组,有专门的办公场所,根据教育局“十二五”学校发展规划,

制定了学校义务教育均衡发展规划;学校义务教育均衡发展具体实施

方案。领导小组根据年度工作推进计划对义务教育均衡发展工作进行

了自查自评,对学校义务教育均衡发展进行摸底排查,找出存在的问

题及时整改。对义务教育均衡发展工作进行总结,改进工作方法,努

力使义务教育均衡发展工作达标。但是没有县级的有关文件、方案及

规划。

a1-b1-xc2责任落实(分值20分,自评得分20分)我校成立了

义务教育均衡发展工作领导小组,小组成员分工明确,责任到人,制

订了推进义务教育标准化建设、均衡发展工作相关工作制度及监督问

责制度。学校有章程、学校常规管理手册。有专门的工作领导小组成

员办公室,有专人负责,成立工作推进组、督查组、宣传组等机构,

各组工作开展情况。

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a1-b2-c3目标管理(分值20分,自评得分20分)我校成立了义

务教育均衡发展工作领导小组,领导小组由校级领导组成,由校长任

组长,负责组织领导全面工作。

a1-b2-c4督导检查(分值20分,自评得分20分)我校领导根据

尼勒克县教育局的要求,认真组织人员学习、研究、探讨,准确把握

各阶段指标内涵,认真履行领导管理职责,推动义务教育学校标准化

建设和均衡化发展各项工作顺利开展。上级部门到学校检查时反馈的

意见,学校及时制定整改方案、措施。

a1-b3-xc5三个增长(分值40分,自评得分30分)我校保证标

准化建设资金的投入,依法做到了教育财政拨款的增长高于财政经常

性收入的增长,生均教育事业费逐年增长,生均预算内公用经费逐年

增长。但是没有xx年生均事业费和生均公用经费及国标。

a1-b3-xc6转移支付(分值10分,自评得分10分)

近四年农村转移支付符合要求。

a1-b3-xc7投入倾斜(分值10分,自评得分10分)

近四年农村上级对我校的投入倾斜符合要求。

a1-b3-c8其他经费(分值20分,自评得分20分)我校其他经费

使用符合要求。

a1-b3-c9项目建设(分值10分,自评得分10分)我校对校园从

功能划分为工作学习区域和师生生活区域,在校舍建设初期就做好了

硬化、绿化、美化和校园文化几方面的长远规划。上级拨付的专项资

金专向用。

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a2发展水平(分值360分,自评得分350分)a2-b4-c10保障机

制(分值20分,自评得分20分)我校生均公用经费达到自治区规定

标准。

a2-b4-c11规范管理(分值20分,自评得分20分)我校经费管

理达到自治区要求。

a2-b5-xc12编制落实(分值30分,自评得分30分)我校按照自

治区编制规定,落实人员编制及时调整,确保在编在岗,满足教育教

学的需要。

a2-b5-xc13轮岗交流(分值30分,自评得分30分)

我校在教育局的领导下,校长书记竞聘上岗,教师在各学校交流

学习取长补短。

a2-b5-xc14绩效工资(分值30分,自评得分30分)我校在教育

局领导下全面推行绩效考核,制定年度考核制度,制定了学校绩效方

案和分配方案(教代会审议通过)。能够及时足额发放教师工资。

a2-b5-c15管理队伍(分值30分,自评得分30分)

校长,书记全部接受培训,持证上岗,均有上岗证书,符合任职

的相关规定。校长,书记任命文件,校长培训档案等齐全。校领导都

担任课程教学工作,完成每学期4

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