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课时作业19硫酸、酸雨及其防治
(分值:45分)
授课提示:对应课时作业37页
[学业达标]
一、选择题:每小题3分,共30分。
1.酸雨给人类带来了种种灾祸,严重破坏地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施可行的是()
①对燃煤进行脱硫②对含SO2、NO2等的工业废气进行无害处理后,再排放到大气中③人工收集雷电作用所产生的氮氧化物④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等
A.①②③④B.①②③
C.①②④D.①③④
解析:对燃煤脱硫可减少SO2排放,①可行;对含SO2、NO2等的工业废气进行无害处理可减少酸雨,②可行;③人工收集雷电产生的氮氧化物不可行;飞机、汽车等交通工具使用清洁燃料可有效防止氮氧化物排放,④可行。
答案:C
2.某雨水样品刚采集时测得pH为4.8,放在烧杯中经2小时后,再次测得pH为4.0。以下叙述正确的是()
A.该雨水样品不属于酸雨
B.该雨水样品酸性没有变化
C.该雨水样品pH降低的原因可能是继续吸收空气中的CO2
D.该雨水样品中的pH降低的原因可能是H2SO3逐渐被氧气氧化成H2SO4
解析:题中雨水的pH小于5.6,属于酸雨,A项错误;溶液的pH越小,酸性越强,故某雨水样品刚采集时测得pH为4.8,放在烧杯中经2小时后,再次测得pH为4.0,雨水样品酸性逐渐增强,B项错误;可能是雨水样品中的H2SO3逐渐被空气中的氧气氧化成H2SO4,导致雨水的酸性增强,而不应该是继续吸收空气中的CO2导致,C项错误,D项正确。
答案:D
3.探究铜和浓硫酸的反应,下列装置或操作错误的是()
A.上下移动装置甲中的铜丝可控制生成SO2的量
B.装置乙可用于收集SO2气体
C.为确认甲中有CuSO4生成,将试管中的液体倒入装置丙中稀释,观察颜色
D.利用装置丁将硫酸铜溶液加热浓缩、冷却结晶,可析出CuSO4·5H2O
解析:可控制铜丝与溶液接触面积来控制反应速率,故A不符合题意;二氧化硫的密度比空气的大,因此用装置乙收集二氧化硫时,应长进短出,故B符合题意;将试管中的液体倒入装置丙中,若变蓝,则有硫酸铜生成,故C不符合题意;利用装置丁将硫酸铜溶液加热浓缩、冷却结晶,可析出硫酸铜晶体,故D不符合题意。
答案:B
4.硫酸能在金星的上层大气中找到。硫酸在金星大气中较高较冷的地面为液体,厚厚的、离星球表面约45~70公里的硫酸云层覆盖整个星球表面。大气不断地释放出酸雨。下列叙述正确的是()
A.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气、氨气等气体,但不能干燥有较强还原性的HI、H2S等气体
B.浓硫酸与单质硫反应的方程式为2H2SO4(浓)+S△===3SO2↑+2H
C.常温下能够用铁、铝等容器盛放浓H2SO4,是因为浓H2SO4的强氧化性使其钝化
D.把足量铜粉投入到只含2molH2SO4的浓硫酸中,得到气体体积在标准状况下为22.4L
解析:浓硫酸不能干燥氨气等气体,故A错误;浓硫酸与单质硫反应的方程式为2H2SO4(浓)+S△===3SO2↑+2H2O,在此反应中,浓硫酸中的硫化合价降低,只表现强氧化性,故B错误;常温下能够用铁、铝等容器盛放浓H2SO4,是因为浓H2SO4的强氧化性使其钝化,故C正确;把足量铜粉投入到只含2molH2SO4的浓硫酸中,2H2SO4(浓)+Cu△===CuSO4+SO2↑+2H2O,浓硫酸逐渐变稀,稀硫酸不与铜反应,因此2molH2SO4与足量铜反应得到气体物质的量小于1
答案:C
5.下列关于环境问题的说法正确的是()
①燃煤排放的废气中的SO2可形成酸雨②可以使用氢氧化钠溶液消除硝酸工业尾气中的氮氧化物③含磷合成洗涤剂易被细菌分解,故不会导致水体污染④CO2的大量排放会加剧温室效应
A.①②④B.①②③④
C.①②D.③④
解析:煤燃烧排放的废气中含有SO2,它遇水后可形成酸雨,①正确;硝酸工业尾气中的氮氧化物能溶于NaOH溶液,利用NaOH溶液可消除氮氧化物尾气,防止污染空气,②正确;磷元素是植物的营养元素,浓度过大会造成浮游植物的疯长,使水体缺氧,动植物大量死亡,导致水体污染,③错误;CO2是一种温室气体,大量排放CO2将导致温室效应加剧,④正确。
答案:A
6.含硫煤燃烧会产生大气污染物,为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,同时可得到化工产品,该工艺流程如图所示,下列叙述不正确的是()
A.该过程中可得到化工产品H2SO4
B.该工艺流程目的是除去煤燃烧时产生的SO2
C.该过程中化合价发生改变的元素只有Fe和S
D.图中涉及的反应之一为Fe2(SO4)3+SO2+2H2O===2FeSO4+2H2SO4
解析:根
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