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2024年关于文明礼仪的演讲稿样本
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是七(1)班的代表,今天我站在这里,要探讨的主题是《文明》。
有一种美,它如同璀璨的星辰,令人赞叹,令人陶醉,令人向往。这是一种能捕捉视线的美,光彩照人;有一种美,它飘逸在云端,深藏在历史的遗迹中,这是一种能触及灵魂的美,深不可测。还有一种美,它赋予生命活力,为生活带来温暖,这就是文明礼仪之美。
文明,即是尊重他人,也是尊重自我。文明是一种美德!有人认为,人之本性可见于细微之处。当我看见行人和车辆遵守交通规则,我看到了文明;当我步入校园,目睹同学们向老师恭敬问好,我看到了文明;当我看到父母对长辈的关怀,我同样看到了文明……有些人可能认为“文明”遥不可及,但其实文明就存在于我们的日常生活中。在课堂上专心听讲是文明,回家后认真完成作业是文明,别人讲话时不随意插话也是文明。文明并不复杂,却能带来无法言表的益处。文明如同一条奔流的瀑布,激起真诚的浪花;文明犹如一缕阳光,驱散阴霾,带来光明;文明就像春风,温暖人心,给予希望;文明更是一盆火,点燃生活的热情。
文明是一种品质,一种教养,一种被广泛推崇的良好行为。然而,我们是否真正做到了这一点呢?当干净的教室里飘落废纸,当走廊上出现喧闹和推搡,当有人随意用脚开门而过,这些情景不禁让人深感震撼。我们无法决定生命的长度,但可以拓宽人生的宽度;我们无法预知未来,但可以把握现在;我们无法事事如意,但可以全力以赴;我们无法改变容貌,但可以展现笑容;我们无法选择出身,但可以选择文明!文明是一阵清风,带来人们的欢愉;文明是一盏明灯,照亮前行的道路;文明是一场雨露,滋润干涸的心田。
“大事始于细”,当我们真正实践“公德在心,文明在行”,我们既是校园文明的受益者,也是校园文明的守护者。请我们约束自己的手,爱护公共设施,不涂鸦,不乱丢垃圾,不打架斗殴。请我们管住自己的口,遇见师长同学,礼貌问候,不说粗鄙之语,不随地吐痰。请我们控制自己的脚,上下楼梯礼让,乘车遵守先下后上的规则,主动让座,不践踏草坪。
同学们,我们期待文明的光芒照亮我们美丽的校园。在此,我以一名共青团员的身份呼吁:让我们行动起来,遵守社会公德,争做文明有礼的中学生!让我们携手共进,共同创造皇冠中学的每一天!
谢谢大家!
2024年关于文明礼仪的演讲稿样本(二)
亲爱的老师们,同学们:
同学们,在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少总部向全校同学发出倡议:
一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室、寝室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。
亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们在春光明媚季节里,对着阳光宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造新建小学更加美好的明天!改写后的结果:
2024年关于文明礼仪的演讲稿样本(三)
尊敬的领导,尊贵的教师,以及在座的各位
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