2024年新科粤版九年级上册化学 1.1 身边的化学 (2) 教学课件.pptx

;新课导入;推进新课;厨房里的炊具是金属制品做的，烧的天然气、液化气是化工产品。;你的衣料大多都含有化学合成纤维，这类衣服，牢固耐穿、易洗快干、安全舒适、抗皱性好。;我们常吃的食品和饮料中常常加有防腐剂、色素、香精等。为了保障食品安全，防止滥用食品添加剂，需要使用化学试剂和技术，对食品进行化验和检测。;我们住的房屋要用钢铁、水泥、铝合金、不锈钢、玻璃和油漆等材料去建造和装饰，它们都与化学有关。;观察活动;【实验1-1】

1.取约5mL白醋倒入试管中，滴加3滴紫色卷心菜（花）汁液，观察颜色。;2.取约5mL厨房清洁剂倒入试管中，滴加3滴紫色卷心菜（花）汁液，观察颜色。;化学与出行;车辆的主体是用钢材和铝合金做的；开动汽车靠的是汽油或柴油燃烧放出的化学能量。;化学与环境、健康;我们天天都要锻炼身体，这离不开用化学材料建造的体育场馆。;防病治病都要用到各种化学药物，西药基本上都是化学合成的物质，中药也要用化学方法加工提炼。;（1）农业需要化学工业制造的肥料和农药

制衣业需要化学合成纤维。;（4）防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法。;用化学材料制造的商品;目前，我国化学科学技术已取得巨大成就，建立起了能满足社会和人民生活需要的化学工业体系。我们一定要坚持科学发展的方针，改革创新，协调好化学科学与技术、社会和环境的相互关系，使我国化学科学技术走上更加先进的可持续发展之路。;化学课学习的内容;怎样学好化学;随堂练习;2.化学使世界变得绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列事实与化学无关的是（）

A.食物、衣料和日常用品的丰富

B.指南针的发明和应用

C.药物和保健品的研制

D.新型高分子化合物的形成;3.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列美好的愿望，利用化学可以实现的是（）

(1)开发新能源;(2)研制新材料;(3)开发功能强大的电脑软件;(4)合成高效的医用药物;(5)保护和治理生态环境。

A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(3)(4)(5)

C.(1)(2)(4)(5)D.(2)(3)(4)(5);;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。

课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。

各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确