0423D07006-会计学原理-2023版人才培养方案课程教学大纲 旅游管理 劳动与社会保障 专业.docxVIP

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《会计学原理》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0423D07006

开课单位

管理学院

课程名称

会计学原理

FundamentalAccountingPrinciples

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

3

课程学时

51

课程类别

学科基础课程（学科拓展课）

先修课程

无

适用专业（类）

旅游管理，劳动与社会保障

二、课程描述及目标

（一）课程简介

会计学原理是旅游管理及劳动与社会保障专业学生开设的一门选修的基础课、拓展课，是学习相关财务会计课程的入门课程。该课程着重讲授会计学的基本理论和基础知识，掌握会计核算的基本方法和账务处理的基本程序。

《会计学原理》课程是本专业（类）的一门基础课程，也是学生进行初级会计师实务考试的重要课程之一。

本课程旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握会计的基础知识、熟悉和了解会计理论和实务操作的基本原理，具备本专业会计实务操作的基本能力，了解基础会计的概念，为旅游管理及劳动与社会保障专业其他后续专业课程的学习奠定必要的会计学理论和实务操作基础。

教学目标

本课程以原理的说明为主，从学生的学习规律出发，按照教学的基本规律，由易到难，由浅入深地介绍会计学的基本原理、基本方法和基本程序，突出会计要素的确认、计量、记录和报告。通过本课程的学习，使学生掌握会计学的基本理论，基本方法和基本技能，熟练运用各种会计核算方法。

通过本课程，学生将学会会计基本原理，掌握会计学思维方式，具备一定的业务实操能力。具体概括为以下会计目标：

课程目标1：熟悉会计发展和进步历程，理解会计含义，掌握会计准则基本内容。

课程目标2：理解和掌握会计对象，熟悉会计要素的主要内容，理解会计等式的含义和应用，熟悉会计要素的确认与计量。?

课程目标3：使学生掌握会计科目和会计账户的概念，能够辨别二者的联系与区别。掌握复式记账的原理和方法。

课程目标4：理解企业主要经济活动内容，掌握筹资业务、供应业务、生产业务、销售业务、利润形成和分配业务的核算。学会编制会计分录，根据业务内容进行相应的账务处理。

课程目标5：掌握账户分类的意义账户分类的原则，理解账户分类，掌握总分类账户与明细分类账户的平行登记的定义，要点。

课程目标6：掌握会计凭证及其种类，掌握原始凭证和记账凭证的概念、联系与区别，熟悉会计凭证的传递与保管。

课程目标7：熟悉会计账簿的格式与登记方法，掌握对账与结账，理解和掌握错账查找与更正的方法，熟悉会计账簿的更换与保管。

课程目标8：掌握成本概念、计入资产的成本，发出存货成本的计算。

课程目标9：掌握财产清查概念、意义、种类，财产清查的方法，熟练掌握财产清查结果的处理。

课程目标10：掌握会计分期与账项调整，账项调整的依据，账项调整的项目以及调整后的试算平衡表。

课程目标11：掌握财务会计报告的概念、意义和编制原则，重点掌握资产负债表和利润表的架构内容和编制方法，熟悉现金流量表、所有者权益变动表与会计报表附注的主要内容。

课程目标12：掌握账务处理程序的概念、原则和种类，掌握记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序的内容、特点、优缺点和适用范围。

课程目标13：熟悉我国的会计法规体系，简单了解会计基础工作规范，掌握会计档案管理法。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：掌握管理学和经济学等相关学科知识，建立一个良好的、基础扎实的知识背景；

课程目标1-3

0.2

1-2：掌握包括基本理论、操作方法和实际技能在内的会计专门知识，了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际惯例；

课程目标4-12

0.4

2-1：熟练掌握会计方法，准确地运用会计基本知识，处理会计事项，编制财务会计报告和财务分析报告，养成依据准则和会计规范进行会计业务处理能力，提升专业水准，对信息进行恰当分析，为决策支持和风险管理提出合理建议；

课程目标4-12

0.3

3-2：具备会计专门知识和技能，具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力，坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神；

课程目标13

0.1

权重合计

1.0

四、教学方式与方法

本课程主要采用的教学方式主要包括：

1.理论教学，包括课堂授课、多媒体授课等方式；理论联系实际，由教师在课堂讲授会计理论，演示计算方法、分析方法等；

2.业务操作，包括作业练习和课堂练习。即在教师指导下，学生在课堂上运用与教师互动的方式练习会计计算、填制凭证、登记账簿、编制报表制表等会计核算方法。

3.课外实践，包括案例讨论、实地参观与专家讲座等方式。