古典诗歌形象之——景课件.pptVIP

古典诗歌形象之——景;景，是诗歌表达感情的重要凭依，理解诗歌中的景对我们把握一首诗的思想感情非常重要。如何理解诗歌中的景？首先看诗歌是如何描写景的，然后分析其具有怎样的特点，最后把握其作用。我们将从写景的方法、写景的作用、景与情的关系等三个方面帮助大家理解诗歌中的景。;一、写景的方法;碧瓦范成大①

碧瓦楼头绣幕遮，赤栏桥外绿溪斜。

无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花。这首诗描绘了色彩绚丽、富有生趣的暮春景象。近处，富丽堂皇的碧瓦楼，绣幕低垂；远处，赤栏桥外，一泓清溪横斜，绿水淙淙；空中，杨柳飞絮，漫天飘舞；地下，梨花铺地，洁白如雪。全诗写景层次分明，前两句由近及远，后两句先高后低。;绝句杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

这首诗的前两句和后两句所写之景有何不同？请简要分析。

这首诗前两句写景是从面上着笔，用“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景；后两句则是从点上着笔，工笔细描特定的画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。这首诗在写景时点面结合，极有层次感。;望江南金德淑①

春睡起，积雪满燕山。万里长城横缟带，六街灯火已阑珊。人立玉楼间。

【注】①金德淑，南宋旧宫人，宋亡后流落至元大都，这首词即作于此时。

这首词是按什么线索写景的？这样写有什么作用？请简要分析。

按时间线索写景的。“积雪满燕山”和“万里长城横缟带”是早晨春睡起来所见之景，“六街灯火已阑珊”是深夜之景。作者从春睡起来一直写到深夜灯火阑珊之时，表明其一整天都伫立于玉楼之上，这就表现出了她内心深重而难以排遣的亡国之痛。;（二）多感官写景。

所谓多感官写景，指综合运用视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感觉器官去描写景物，这样写出来的景有声有色有味、可触可感，能更好把读者带入诗歌所描写的画面，体会其中的意境。;浣溪沙①苏轼

麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香？隔篱娇语络丝娘。???白②杖藜抬醉眼，捋青捣麸软饥肠。问言豆叶几时黄？

【注】①北宋元丰元年徐州发生严重春旱，作者作为徐州太守，曾往石潭求雨，得雨后，又往石潭谢雨，沿途经过农村，写了一组《浣溪沙》词，这是第三首。②垂白：老人。

这首词的上片是如何写景的？有什么作用？请简要分析。;南柯子·忆旧仲殊

十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。

白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①。

【注释】①家：句末语气词，加强语气。

这首词上阙写景用了哪些技巧？试结合诗句分析。

①写景采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远景，“潮平路带沙”是近景。②用了视听结合的手法。前两句是视觉的描写，“数声啼鸟”是听觉的描写。③运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨。;（三）色彩运用

诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过对景物色彩的描写形成强烈色彩感，使诗歌形成色调鲜明的意境美，为诗人表达自己的思想感情服务。诗歌运用色彩描写景物，有两种基本方法：色彩的组合、色彩的对比。;绝句杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。色彩组合，诗人选取“黄鹂”、“翠柳”、“白鹭”、“青天”等四样具有鲜明色彩特征的景物构成一幅色彩绚丽、生机勃勃的早春画图，表现了诗人内心的闲适愉悦。;青山横北郭，白水绕东城。

李白《送友人》

客路青山外，行舟绿水前。

王湾《次北固山下》

日出江花红胜火，春来净水绿如蓝。

白居易《忆江南》

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。;（四）动静。

所谓动静，是指在写景时既描写具有静态特点的景物又描写具有动态特点的景物，使动与静和谐统一于一幅画面中。

诗人在写景时对动静的处理，一般有如下几种方式：化动为静，以静写动；化静为动，以动写静；动静结合，相映成趣；以动衬静，以静衬动。;1.化动为静，以静写动

是用写静态景物的方法写动态之景，让动态之景变为静态之景。

望庐山瀑布李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

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