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第二章素养综合检测(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(中华优秀传统文化)(2024吉林长春朝阳期末)“惊弓之鸟”的成语故事中,大雁判断出弓弦声,是根据声音的?(????)A.音色????B.音调????C.响度????D.频率A解析不同的发声体发出声音的音色不同,大雁判断出弓弦
声,是根据声音的音色。2.(新素材·时事热点)(2023山西中考)在2023年春节联欢晚会
上,“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚
云端,共同演唱《一带繁花一路歌》,唱出了“一带一路”的
团结与繁荣。下列说法正确的是?()A.歌声是由声带振动产生的B.不同艺术家发出声音的音色相同C.歌声可以在真空中传播D.歌声在空气中的传播速度是3×108m/sA解析歌声是由声带振动产生的,A正确;不同艺术家发出声
音的音色不同,B错误;真空不能传声,歌声不能在真空中传
播,C错误;歌声在空气中的传播速度约为340m/s,D错误。3.(跨学科·体育与健康)在操场上,体育老师发出的口令,近处
的同学听清楚了,而远处的同学没有听清楚,其原因是(????)A.老师发出的声音频率低B.老师发出的声音节奏不好C.远处的同学听到的声音响度大D.远处的同学听到的声音响度小D解析在操场上,体育老师发出的口令,近处的同学听清楚
了,而远处的同学没有听清楚,其原因是响度与距离声源的远
近有关。4.(2023山东滕州期中)我们生活在声音的世界里,声音无处
不在。有下列6种声音:①工厂车间里机器的轰鸣声;②剧场里的演奏声;③清晨,公园里小鸟的鸣叫声;④装修房子的电钻声;⑤街上汽车的鸣笛声;⑥山间小溪的流水声。其中属于噪声的是?()A.①③④????B.①②⑤C.①④⑤????D.①④⑤⑥答案C解析从环保的角度看,题中所提到的工厂车间里机器的轰
鸣声、装修房子的电钻声、街上汽车的鸣笛声都妨碍了人
们正常工作和生活,属于噪声。5.(新课标·科学推理)(2024辽宁宽甸期末)某款超声导盲手杖
可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况,并处理成语
言信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。该手杖可
帮助视障人士辨别障碍物的方位、距离等信息。下列说法
正确的是?()A.人耳可以听到超声波信号B.超声波的频率低于20HzC.该导盲手杖需要碰触到物体才能发现障碍物D.该导盲手杖利用了回声定位的原理D解析人耳听不到超声波,故A错误;超声波的频率高于2000
0Hz,故B错误;该导盲手杖利用了回声定位的原理,不碰触到
物体也能发现障碍物,故D正确,C错误。6.(2023河北唐山路南期中)控制噪声可以从三个方面入手。
关于控制噪声的措施所能起到的作用,下列说法正确的是?()A.在汽车排气管上安装消声器是在人耳处减弱噪声B.在城市中禁鸣汽车喇叭是阻断噪声的传播C.机场跑道的工作人员要戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱
噪声D.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声的产生C解析在汽车排气管上安装消声器、城市中禁鸣汽车喇叭
是在声源处减弱噪声;机场跑道的工作人员要戴有耳罩的头
盔是在人耳处减弱噪声;体育馆、剧院的内墙要用吸音材料
来装饰是为了阻断噪声的传播;故C正确。7.(2024湖北武汉江夏期中)如图所示的实验中,是为了探究
声音产生原因的是?()????????????????①管的长度不同,吹出的哨音不同;②击鼓,纸屑跳起来;③说话时,手摸喉头;④土电话。A.①②????B.②③????C.②④????D.③④B解析①管的长度不同,吹出的哨音不同,探究的是音调与频
率的关系;②击鼓,纸屑跳起来,探究的是声音的产生;③说话
时,手摸喉头,探究的是声音的产生;④土电话探究的是固体
传声;故探究声音产生的是②③。8.(新课标·模型建构)(2023安徽中考)图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为?()A.1.70m????B.1.65mC.0.85m????D.0.80mB解析该同学头顶与感应器之间的距离s=?vt=?×340m/s×5×10-3s=0.85m,该同学的身高为2.5m-0.85m=1.65m。二、填空题(每小题2分,共22分)9.(新独
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