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北师大版四年级语文上册《井底之蛙》公开课讲义;《画蛇添足》
《守株待兔》
《夜郎自大》
《坐井观天》;井底之蛙;1.学会本课生字，理解“疲倦、邀请、瞠目结舌、渺小”等词语的意思，
2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会井底之蛙为什么觉得自己很渺小。
3.对照课文，注意朗读古文的语调，领悟寓意。;跃腋
蟹仞
瞠;;读课文，理解青蛙和鳖对世界的不同看法。;我生活在这里真快活!;生活在东海才是大快乐呢!;1.他们的生活环境差别这么大，青蛙却仍然自吹自擂，尽情的夸耀。
2.谁愿意告诉大家，鳖和青蛙为什么对井有不同的态度？
3.听了鳖的话青蛙有什么表现呢？;1.假如你是青蛙，来到海边之后，你会看见些什么，你会想些什么，说些什么？
2.带上头饰即兴表演，大家评议。
3.这个寓言故事告诉了我们一个什么道理？;请你动脑筋;思考;但愿这个故事能像一颗健康的种子，种在你心里，让你见识更广，让你的目光更远，让你不自大，让你更谦虚，让你更好学，让你们找到属于你们的快乐。;再见
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