高教社2024电子商务基础与实务（第三版）教学课件08第八章 农村电子商务.pptx

第八章农村电子商务《电子商务基础与实务（第三版）》

学习目标1.遵守职业道德，树立遵守法律法规和农村电子商务行业规范的自觉意识。2.诚信经营，牢记社会主义核心价值观，杜绝售卖假冒伪劣产品。1.了解农村电子商务的内涵。2.熟悉农村电子商务发展过程中存在的各类问题。3.掌握发展农村电子商务的意义。4.熟悉农村电子商务的发展趋势。5.掌握乡村振兴与直播电商之间的关系。6.熟悉农村直播电商的内涵并理解其优势。1.能够有效区分农村电子商务的不同类别。2.能够识别农村电子商务不同的运营模式。3.能够根据自身需求选择合适的直播电商平台并完成入驻。素养目标知识目标技能目标

农村电子商务概述农村电子商务运营模式与发展趋势乡村振兴与直播电商本章导引

引导案例新农人打造直播带货团队“直播间的朋友们，这些农家香肠腊肉味道非常好……”一大早，在重庆市开州区郭家镇，重庆某电子商务有限公司负责人李某在农户家中架起了手机介绍腌腊制品，一场直播下来，收获了不少订单。点开李某的视频账号，摘李子、收腊肉、做香肠……上千条记录当地乡村土特产的短视频，吸引了数万名粉丝关注，越来越多的开州土特产乘着电商的“快车”卖向全国各地。李某是开州区郭家镇人，返乡创业前，一直在江苏省务工。2008年，她回到家乡，开始创业。一开始，李某在镇上开设了一家超市，经营状况逐渐稳定后，她看到逐渐兴起的网购商机，又计划和快递企业合作，在超市内开设快递代收代发点。当时，快递企业负责人告诉李某，快递代理点的建设条件是每月代发的快递数量要达标。李某犯了难，超市的商品远远达不到快递企业要求的业务量，代理点建设项目也就被搁置下来了。

引导案例一次偶然的机会，李某一条介绍自制咸菜、香肠的朋友圈动态，引起了不少在外务工的朋友的关注，纷纷留言想要购买。这条“带货”朋友圈动态，让李某打开了土特产之路，随着她的朋友口口相传，土特产订单从每天两单逐渐增长到十多单。几个月下来，李某的土特产微信群购买人数就达到500人。“人多的时候一天要发出近百件快递。”李某回忆，快递量达标后，代理点也顺利落成。此时，李某意识到农村电商是个商机，便开设了微店等网店，专职销售土特产。随着代销的土特产越来越多，李某从客户反馈中发现了问题：收购的土特产一般是村民自制，包装比较简陋，没有统一的品牌，长此以往不利于销售。思来想去，李某决定成立一家电子商务有限公司，打造自身的电商品牌。公司成立后，李某又挨家挨户上门和农户签订了收购协议，联系当地的农产品企业，打造统一的农产品电商品牌。

引导案例品牌有了，如何提升品牌知名度呢？李某盯上了当时刚开始流行的短视频和直播带货，工作之余，李某有时间便研究短视频和直播。“手机前的网友们，大家好，今天我想给大家推荐开州的土特产……”李某的首次直播并不顺利，她面对镜头频频“卡壳”，一场直播下来，浏览量只有个位数。李某并没有放弃，一有空就揣摩其他助农主播的直播技巧，在农户家中收购农产品时也不忘拍摄视频记录。某年夏天，李某在长沙镇收购农产品时得知，不少村民李子滞销，她便提出可以通过直播找销路。第二天，李某带着直播设备赶到村子时，见十多位村民背着李子在村口盼着，这让她下定决心，一定要用直播帮村民把李子卖出去。于是，李某在镇上“驻扎”下来，一个月内进行了30余场直播，成功为村民滞销的李子找到了销路，销售完所有李子的那天，村民们拿到钱时发自内心的欢笑声，让李某觉得自己找到了发展的方向。

引导案例如今，李某创建的电商公司每年的土特产销售额超过700万元，李某也成为当地知名的电商致富“领头雁”。近年来，李某还通过吸纳乡镇“宝妈”就业，打造起“妇女微家”电商团队，带动了17位当地村民实现就业。“如今，我们公司电商土特产的外地客户占比达到50%，作为开州人，我要继续用电商推动开州土特产‘出圈’。”李某说，每一份开州土特产，他们都会在产品包装盒中放入一张开州风土人情、知名景点简介的卡片，借土特产让更多人认识开州。

党的二十大报告指出：“加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”“发展乡村特色产业，拓宽农民增收致富渠道。”快速发展的农村电子商务，让农民变身“新网红”，不仅能够破除本地狭小市场的束缚，让种植、生产、经营特色农产品的农民能够通过互联网与全国各地的消费者直接联系，将产品销售到广域的大市场中，在拓宽农产品销售渠道的同时也开启了脱贫致富之路，让农村经济迎来了生机与活力。但需要明确的是，农村电子商务虽然取得了一定成效，但发展过程中依然存在诸多问题亟待解决。思考问题：1.农村电子商务发展过程中存在哪些不足之处？2.结合家乡的实际情况，思考农村电子商务对农民的影响。【引思明理】

第一节农村电子商务概述

农村电子商务的概念农村电子商务是指利用互联网，通过计算机、移动终端等设备，结合多媒体、自媒体