2020年河南省南阳市邓州市水务公司考试《公共基础知识》试题及解析.docxVIP

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2020年河南省南阳市邓州市水务公司考试《公共基础知识》试题及解析

说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

注意事项:

答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律,而价值规律的作用是()。

A、?通过竞争来实现的

B、?通过价格的波动表现出来的

C、?通过优胜劣汰来实现的

D、通过商品交换来实现的

【答案】AB

【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。价值规律的作用只有通过竞争的波动,进而以商品价格的波动形式来表现的,商品生产的价值规律才能得到贯彻,并不是通过优胜劣汰来实现,故C错误,更不是通过商品交换来实现,故D错误。本题出题形式有误。

2、在银行发放贷款的情况下,货币作为价值运动的独立形式从银行单方面转移到借款人,这时货币执行的

职能是()。

A、价值尺度

B、支付手段

C、流通手段

D、贮藏手段

【答案】B

【解析】当货币作为独立的价值形式进行单方面转移时,货币执行支付手段的职能,这一职能是流通手段的

延伸,是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中,货币被用来支付债务。后来,它又被用来支付

地租、利息、税款、工资等。故选B。

3、传统的产业组织理论体系包括()。

A、市场结构

B、市场行为

C、市场绩效

D、市场需求

【答案】ABC

【解析】传统的产业组织理论体系包括:市场结构、市场行为和市场绩效。市场结构是决定市场行为和市场绩效的基础。

4、在京剧艺术中,性格比较天真活泼、爽朗泼辣,举止也比较轻盈伶俐的青年妇女角色称为()。

A、花旦

B、青衣

C、正旦

D、武旦

【答案】A

【解析】A项,“花旦”为青年或中年女性的形象,性格活泼、泼辣放荡,常常带点喜剧色彩,因此该项正确。

B项“青衣”与C项“正旦”指的是同一行当,北方剧种多称青衣,南方剧种多称正旦;青衣因所扮演的角色常穿青色褶子而得名,扮演的一般都是端庄、严肃、正派的人物,大多数是贤妻良母或贞节烈女。

D项,“武旦”大多扮演勇武的女性形象,如武将或江湖中的各类女侠,表演上重武打和绝技的运用。

5、下面公文写作中,语句符合规范的是()。

A、该厂全体职工同心协力,奋发图强,在上半年不到三个月的时间里,就创造出产值比去年同期增长200%

的奇迹

B、我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费

C、目前有关部门已对该报作出停刊整顿,并责令其主要负责人深刻检查等纪律处分的处理

D、—艘在巴拿马注册的名为“协友”货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛

虎”组织袭击而出事,5名船员失踪

【答案】A

【解析】B项,删去“和浪费”,不能说节省浪费。C项删去“的处理”,“作出……纪律处分”已经是完整的句

子。D项“9月9日”前面缺少年份,时间模糊。故选A。

6、生产资料是指()。

A、劳动资料和劳动工具之和

B、劳动资料和劳动对象之和

C、劳动对象和劳动工具之和

D、劳动资料和劳动手段之和

【答案】B

【解析】本题考查生产资料的内容。生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件,也称作生产手段。生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和,它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。生产资料是生产力中物的因素,在任何社会生产中,人们总是借助于生产资料,通过自己的劳动生产出劳动产品。因此本题正确答案为B。

7、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,全面建设小康社会要坚持弘扬和培育民族精神。这是

因为()。

A、社会意识决定社会存在

B、精神能够主宰人们的活动

C、正确的思想意识才能反作用于事物

D、社会意识对社会存在具有反作用

【答案】D

【解析】D项正确,题干强调了民族精神对民族发展、小康社会建设的重要作用,民族精神属于社会意识的

范畴,社会建设属于社会存在的范畴,体现了社会意识对社会存在具有能动的反作用,正确的社会意识能促

进事物的发展,错误的意识能阻碍事物的发展,题干当中提到的是正确的社会意识对社会存在具有促进作

用。A项错误,社会意识决定社会存在是一种唯心的观点。B项错误,精神主宰人们活动的表述是一种意识

决定物质的表示。属于唯心的观点。C项错误,意识对物质的反作用体现在正确的意识可以促进事物的发

展,错误的意识能够阻碍事物的发展,并非只有正确的意识才能反作用于事物。故

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