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知识竞赛方案锦集10篇

为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的知识竞赛方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

知识竞赛方案篇1

一、活动目的

好的产品需要好的人品,好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中,公司要实现持续快速发展,就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动,意在以庆祝国庆系列活动为契机,在公司上下大力兴起一股学习热潮,促进公司员工知识和技能的有机结合,营造建设“学习型”企业文化精神。

二、活动主题

创建学习型企业,争当知识型员工

三、活动时间和地点

9月30日晚7:00-9:00,在餐厅举行

四、组织机构

分成策划组和活动组两个组。

1、策划组

主要职责:负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。

人员安排:

①总策划:*****

(对活动进行统筹,听取小组汇报,及时解决活动困难)

②执行策划:****

(具体组织策划方案讨论定稿,指导各项策划活动进展工作)

③成员:

*****(负责对本次活动员工方面外围宣传,调动员工参与热情,组织员工的储备知识学习培训)*****(负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备)

*****(负责对活动场地的布置准备)

*****(负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备)

*****(负责对本次活动物料采购准备)

2、现场组

主要职责:负责对活动现场的组织,保证活动有序进行。

人员安排:9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。

五、所需资源

1、场地资源:公司餐厅

2、场地物资:

①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条,红底白字,由广告公司按实际尺寸制作;

②取题和兑奖处设于舞台后侧边,标架注明“兑奖处”;

③彩色气球约50个,原有彩灯及活动桌椅;

④用公司音响设于舞台右侧边,标架注明“音响处”,电视最好借用一投影仪,与电脑相联,播放视频;⑤分成6个队,标架注明“攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”,正前方准备白板计分,左边三队,右边三队;

⑥舞台下方第一排设评委席,后排起设观众席。

3、活动道具:知识竞赛题由电脑中(共100题),白板笔10支,小白板答题板6块。

4、其它物资:矿泉水两箱,钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干(10元零钱)。

六、竞赛方式

本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成,其中团队知识竞赛比赛规则如下:

1、活动参赛队由攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成,每个队由5人组成(其中人选中男员工3人,女员工1人,管理员工1人),每个队需选出一名队长。

注:(1)攀垫1队由现攀垫1线人员(含线检员)2人+办公室1人组成;

(2)攀垫2队由现攀垫2线人员(含线检员)2人+生产计划部1人组成;

(3)攀垫3队由现攀垫3线人员(含线检员)2人+仓库1人组成;

(4)辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成;

(5)辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成;

(6)辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。

2、此次每队底分为100分,竞赛答题分(1)必答题、(2)抢答题和(3)风险题三种题型,其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。

其中竞赛规则如下:

(1)必答题:本轮由每队代表进行了电脑抽签选题,每种题由5道小题组成,题目在投影仪中出现,其中每人按座次顺序轮次必答,同队人员不能替代。答对者给10分,签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。

此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度,要位每位队员为团队个人做战。

(2)抢答题:题目在投影仪中出现,主持人念完题说“开始”后,各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题,同队人员可以提示和补充,回答完毕后,要说“回答完毕”。本轮共设15道,答对者给20分,答错者扣20分,不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。

此轮目的在于每队对中度知识熟知度,可集体作战,体现团队精神。

(3)风险题:由各队自由选择风险分值(20分,30分和50分三种),投影仪出现风险题,答对者可给相应分值,答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。

此轮目的在于每队对难度知识熟知度,培养团队进取和风险精神。

(4)以上问题若队员不能回答出来,应将机会留给观众,并予相应奖品。如有异议,请评委判决。(评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成)

3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题,总共设置12道题。另外,可由公司员工自带娱乐节目,设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟,共计40分钟。

4、活动最后,剧务人员进行分数统计,确定获奖名单,由公司

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