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biǎn;生在树上,落在肩上,
干活躺下,休息靠墙。;教学目;教学目;;朱德简介;认真听朗读,注意生字词的读音,试着把课文读通顺。
在每个自然段前面标上序号。说一说:这篇课文一共有____个自然段。;毛泽东朱德扁担同志
队伍会师红军敌人
根据地战士整夜打仗
心疼不料敬爱山高路陡;朱德扁担志伍泽
敌据陡整仗疼料敬;朱;初读课文;担;朱德同志带领一支队伍与敌人打仗。;陡坡陡立;【带领】【会师】【不料】;写出下列词语的近义词或反义词。;德()()志()()
扁()()料()()
敬()();初读课文;;初读课文;音序;音序;音序;;音序;音序;;音序;数一数,课文一共个自然段。我会给每个自然段标上序号。;朗读课文,说一说课文讲述了一件什么事。;跟着老师一起读第一自然段,读完用自己的话说一说,这一段写了谁在什么地方,干什么事情?;1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上,山下不远处就是敌人。;1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上,山下不远处就是敌人。;听老师说一说当时的背景情况。;即使面对山下不远处就是敌人的危险情况,红军还是要挑粮,那么你知道他们遇到哪些困难吗?读读第二自然段找找答案吧!;红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。;说一说:井冈山如果没有足够的粮食,会有什么严重的后果?;大家面对困难是怎样做的?让我们一起再读读第二自然段,找到答案吧!;从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。;山高路陡,非常难走。;红军战士不怕吃苦,争着去挑粮。大家争着去挑粮的行为体现了红军战士不怕危险、不怕困难、团结互助的大无畏精神。这也为后面朱德同志也争着挑粮埋下伏笔。;红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人??围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。;看拼音写词语。;扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。;说一说,扁担是谁的?为什么要写上名字?;读读第三自然段,小组合作,一起讨论交流:为什么大家越发敬爱朱德同志了?;朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。;下图是朱德同志跟战士们一块儿挑粮的图片,用自己的话说说眼前的朱德同志吧!;把下面的短语连一连,再完整说说图片内容。;白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。;补充资料:;大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。;心疼心痛疼爱怜惜
疼惜关切关爱关怀;不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。;不料,朱德同志又找来一根扁担。;例:不料,朱德同志又找来一根扁担。;讨论交流:你觉得朱德同志是一个怎样的人?;朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。;大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。;朱德带头参加延安大生产运动
抗日战争时期,毛主席号召军民“自己动手,丰衣足食”,在延安开始了轰轰烈烈的大生产运动。
在开荒种地中,朱总司令像小伙子一样,苦活累活抢着干。每到干活时,年过半百的他,总是首先抢一把最大的镢头,同志们想给他换把小的,总司令说啥也不干,还笑着说:“别看我年纪大,可我的身板结实,骨头硬着呢!”;;本文讲述的是1928年,朱德同志带领的队伍与毛泽东同志带领的队伍在井冈山会师,朱德同志和战士们一起挑粮的故事,表现了他以身作则、与战士们同甘共苦的优秀品质,也表现了战士们对他的关心和敬爱。;战()()
军()()
士()();二、按照提示,练习讲故事。;()同志和战士们为了坚守()革命根据地,一起到茅坪()的故事,展现了一个(
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