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浙教版七年级科学观察生物.pdf

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    浙教版七年级科学：观察生物

    走进这一章，你就轻轻推开了生物世界的大门，首先你将会认识和接触到形形色色的各种生物，

    熟悉它们的外形特征和生活习性，明确它们的类别；其次通过对生物微观世界的了解，你将逐渐建

    立生物个体的结构层次概念；最后让我们再放眼生物的整个生活环境，理解生物对环境的适应性和

    保护生物多样性的重要性。

    一、生物与非生物

    1、生物与非生物的区别。

    生物的特征也就是生物与非生物区别的最基本标准，即生物的基本组成单位是蛋白质和核酸；

    生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物，能与外界环境进行物质和能量

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