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小学生文明礼仪教育宣传汇报人：XXX汇报时间：20XX创文明校园做文明学生

目录壹礼仪常识简介贰礼仪的分类叁学校不文明礼仪肆集体的宣誓

礼仪常识简介01

礼仪常识简介礼仪常识简介

礼仪常识简介礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为：什么是礼仪？礼貌礼节仪表仪式

礼仪常识简介为什么学礼仪?对个体----------不学礼，无以立----------衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度为什么学礼仪?对社会-----------塑造组织形象，提高办事效率0201

礼仪的分类02

礼仪的分表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。服饰反映了一个人文化素质之高低。

礼仪的分类课堂礼仪上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。待老师点到你的名字时才可站起来回答，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，学生应当准时到校上课，，应先得到教师允许后，方可进入教室。课堂礼仪课堂礼仪课堂礼仪课堂礼仪

礼仪的分类谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。1、谈话姿势：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直。2、站姿：坐，也是一种静态造型。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。

礼仪的分类1234学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。尊师礼仪学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。尊师礼仪学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。尊师礼仪同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。尊师礼仪

礼仪的分类01礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。02用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起，第二人称中的您字等。初次见面为久仰；很久不见为久违；请人批评为指教；麻烦别人称打扰；

礼仪的分类同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。1.有求于同学时，须用请、谢谢、麻烦你等礼貌用语。2.借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。3.于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。4.对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷123

礼仪的分类集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。集会礼仪国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗礼仪

礼仪的分类应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。1校内公共场所礼仪：不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。2校内公共场所礼仪：(1)要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时，不要为别人预占位置。3校内公共场所礼仪：

学校不文明礼仪03

学校不文明礼仪1、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习4、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号；

学校不文明礼仪6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、买饭菜时随意插队。

集体的宣誓04

集体的宣誓向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！我们宣誓：①升降国旗肃立行礼②语言文明，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长⑤乘车、购物不拥挤⑥行车走路，遵守交通规则⑦垃圾不乱扔，草坪不践踏⑧爱护设施，节约资源⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康，远离游乐场所。

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